调查问卷评价师德师风

调查问卷评价师德师风

问:有没有师德师风方面的学生问卷调查啊?适合中学生的
  1. 答:有,你给我qq,我给你发过来
问:师德师风建设家长调查问卷表
  1. 答:尊敬的家长:
    您好!
    为了进一步开展我校师德师风建设,在以后的工作中更好地“教育孩子,服务家长”,请家长配合填写此表。
    1、老师对工作尽责尽职,责任感()
    a、强b、较强c、一般d、差
    2、老师对您孩子的关心、爱护程度()
    禅穗a、关心爱护b、较关心爱护c、一般d、差
    3、老师对您孩子的了解程度()
    a、深b、较深c、一般d、不了解
    4、您孩子喜欢老师的程度()
    a、喜欢b、较喜欢c、一般d、害怕
    5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为()
    a、没有b、偶尔有c、经常有
    6、贺猜卜老师对您交换孩子在校表现情况的态度()
    a、好b、较好c、一般d、差
    7、老师与您交换意见的联系方式(兆指)
    a、打电话b、告诉学生c、家访d、其它
    8、老师是否利用工作之便让您帮助办私事()
    a、没有b、偶尔c、有
    9、您对学校师德师风建设有何建议?
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问:幼儿园教师师德师风评价
  1. 答:幼儿园教师师德师风评价如下:
    1、工作中具有独立思考、不断创新的能力。对工作有高度的事业心和责任感,积极主动工作,认真履行自己的职责。
    2、该同志工作态度陆旦端正,对工作有高度的事业心和责任感,政治立场坚定,方向明确,忠诚并献身于党和人民的教育事业。治学严谨,热爱学生,以身作则,为人师表。
    3、作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。
    4、回顾一年来的工作,在得与失中思索,一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧模粗、或得或失的点点滴滴必将我生命中的绚丽色彩,点缀着我的`人生,在今后的工作中我将扬长避短,百尺竿头更!
    5、用发展的眼光看待学生,以人为本,在教学过程中,告诉同学们,学好知识才能全民的素质,才能提升国力,个人才能有为服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,足旦悉镇够的知识,才不被时代淘汰。投身于教科研工作,大胆现代教育技术与数学教学整合的教改尝试。
    6、热爱学生,我关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生。
    7、严谨治学,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我能够严谨治学,提高业务水平;积极探索教育教学规律。
    8、爱岗敬业,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。我对待工作尽职尽责,毫无怨言。
调查问卷评价师德师风
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