问:《全国家庭教育状况调查报告(2018)》有什么重要点?
- 答:经过了很多的单位对全国上百个县,二十多万名学生和老师进行了为期多年的调查和分析,最终《全国家庭教育状况调查报告(2018)》也正式对外公布。这个报告呈现了我国家庭教育的现状和问题,为家长和教育部门提供了很好的科学依据。
这个报告中最突出的几个问题,首先就是家庭问题,父母对家庭的重视程度对孩子的影响是非常重要的,现在很多的孩子都是独自长大的,而且家长的工作也非常的忙,他们无法长时间的陪伴在孩子身边,所以孩子对家长的关系就越来越生疏,孩子对家长的态度也会发生改变,在孩子的眼中家长是永远的榜样。
其次是亲子的沟通问题,因为父母的工作问题,很多的孩子遇到问题都无法和父母进行沟通,他们的想法其实父母并不知道,他们只是按照自己的想法给孩子制定计划和标准,孩子自己的愿望很少可以实现,孩子就会出现对学习厌烦的情绪,这个时候大部分的父母都认为是学校的教育出了问题,将孩子全部推给了学校,最后导致了更多的问题。
第三是家长对孩子的教育问题中,最关注的并不是学习情况,因为他们认为学习的好坏都是学校的教育问题租皮,他们最关注的是孩子的安全问题,健康问题,随后才是学习问题。孩子阅读能力的培养主要和亲子阅读有很大的关系,孩子的阅读兴趣需要父母的培养芦链,然后进入学校后,孩子再通过学校培养后,才能培养出更优秀的孩子,如果任何一个环节上没有到位都会出问题,影响孩子的正常成长。
第四就是学校和家长之间的沟通也存在问题,家长只关心孩子的纸面上的学习成绩,对孩子的学习习惯和学习方法都陪型孙不是很关系。
问:如何与父母相处的调查报告
- 答:1、对于有教养的家长,可以将学生的表现如实向家长反映,包括优点及缺点,并针对缺点提出相应的解决措施,也要征求家长的意见,综合后提出自己的看法,做到与家长伍首余一起解决好学生的问题,让学生健康成长。
2、对于溺爱型家长,要先肯定学生的长处,适度的表扬后指出学生的不足腔滚。这样不仅尊重了家长对自己孩子感情,也能使家长从心理上接纳意见。指出学生的不足后,恳切的指出溺爱对孩子的危害,耐心、热情地说服家长采取正确的方式教育孩子,做到切实反应孩子情况,不可隐瞒。
3、对于放任不管型家长,要多报喜、少报忧,让家长意识到孩子是有前途的芹伍,激发家长对孩子的爱与期望,使他们积极参与孩子的各种活动,这种家长相对是比较少的。
与家长沟通的话,首先要对家长有一些了解,同时了解家长对于孩子的教育方式,知道这个家长什么工作、文化水平、素质及修养、对学生是什么样的教育方式,这样会更容易沟通。