问：谁能提供关于教师职业压力的调查问卷
- 答：去网站上找啊！大不了叫人帮年纪一起找。。
问：读大学，长进最大的应该是知识还是人格
- 答：长进的概念是个人个方面的提升与进步，比较广义如果从反方的角度讲的话，你可以从大学对人格的完善的意义来讲，知识可以用人生其他的时期来充实，但是大学对人格完善的意义是人其他时期不可替代的~
查看原帖>> - 答：人格更重要吧，相对于知识来说，，可以这么说，大学生毕业后的选择来看，就业的比率高于考研。儿就业就需要会做人，会为人处世。。
- 答：大学是实施高等教育的场所，这个高等教育可不仅仅是教知识的啊
- 答：民国大学走起！ 可以去知识上看看研究民国大学教育的论文，还是比较支持你们观点的。对你们比较有利的是去看看 教育的本质， 去看看钱学森之问什么的
- 答：我的观点是读大学长进最大的应该是人格。
那何谓人格呢？中指出，人格，既是人的性格，气质，能力等特征的总和，也是个人的道德，思想，及社会责任等的统一。读大学，读的是清华园中的“自强不息，厚德载物”，读的是我们“止于至善”的百载文枢。我们不否认，读大学应该得到知识的长进，但结合大学教育的特点，我们不难得出，读大学长进最大的应该是人格。那何谓大学教育的特殊性呢？大学教育阶段在20岁左右，它也正处于“心理性断乳”时期。在这一时期，我们要适应新的生活环境和新的教育模式，要协调好理想与现实的差距。大学，这特殊的阶段，我们又怎能忽视人格的引领性与方向性呢？我们为何不用长远的目光去呼吁人格，培养人格呢？
联系现实，(据中国人大社科部调查问卷显示，仅有14.3%的就业本科生找到了自己所学知识适合的工作，也就是说，仅有85.7%的就业本科生所学的知识还无“用武之地”呀。)这不也正说明大学专业并不等于职业吗？这不也正说明了知识只是手段吗？为何对方辩友不能用长远的目光去看待这个问题呢？为何对方辩友会盲目地倡导，在大学长进最大的应该是知识呢？
最后，从的杀身成仁到的舍生取义，从的先天下之忧而忧后天下之乐而乐到的苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，这种德操，这种高尚又怎是知识所能及？这种况乎天下苍生，况乎社稷的大志又怎是知识所能修饰的呢？放眼未来，今天我们在这里呼吁，读大学长进最大的应该是知识。 - 答：嗯，可能每个人都有自己的准备i方式，我先抛砖引玉。说下我怎么准备一场辩论赛的吧拿到辩题后，第一步 对辩题进行分割。例如，辩题切成， 读大学，长进，人格，应该是。第二步，查资料，做摘抄。 读大学， 这个关键词 ， 我们怎么查， 在谷歌或者百度 搜索，读大学的目的和意义。 然后 建立个WORD文档，把前5页的搜索都看完，摘抄出你认为很有价值的东西，无论正方还是反方。第三步，整理资料。你复制了u一堆东西，把这些东西整理下，字体，字号，颜色，格式全部统一。重复的却掉。第四步，提炼论点。把些东西打印出来，然后在上面勾画，看看能不能给你什么启发。把看到这些文字后的想法都写出来。这个可以当做你的心证过程。培养你的逻辑推理能力，。你至少要提炼出3个论点第五步，心里有了一些东西，不至于什么都不知道了，也有说的东西了，然后大家讨论。给大家讲你的论点，和你的困惑的地方。第六步，大家讨论后确立2到3个 能打清的点，能打透的点。第七步，按照这几个点，回去继续搜索资料。这个时候就是你来论坛求解的时候了，我们来讨论这些点。怎么做逻辑架设。构建逻辑链条，对这些点进行完善说明。第八步，模拟演练。继续完善论点 这些是我准备比赛的步骤，希望能帮到你。
问：写论文没数据去哪找数据
- 答：写论文没数据去7个网站找数据。
1、经管之家（原人大经济论坛）。虽然版面看起来很旧，但有着丰富的操作帖子和资料/数据分享，行业研究、统计年鉴数量多，更新速度快，任何你想找到的数据都可以在这里先试着检索一下，很可能已经有用户分享出来了。
2、199IT中文互联网数据咨询网。关于TMT行业的行业报告收录非常全，并且下载方式也很友好。
3、海关统计数据在线查询平台。进出口数据对于很多宏观方向的论文选题非常重要，其实这些数据在中国海关官方的门户网站就可以轻松找到。
4、国家知识产权局专利检索。专利数据官方的实用查询软件，可以自建检索库，功能挺强大的。
5、中国国家调查数据库。包含中国人民大学中国调查与数据中心领导的几大社会调研数据，如中国综合社会调查、中国宗教调查等。
6、中国人民银行数据库。你可能知道中国人民银行每一年度会公布最新金融统计数据（2020年的已更新），但其实这里还有各个季度的企业家、银行家、城镇储户调查问卷！
7、国家地球系统科学数据中心。包含了一些与地理、环境相关的城市、社会经济和人口数据，譬如夜间灯光遥感数据。
