问：中小学生该不该上各种补习班调研报告
- 答：你好，我是一名小学老师。
不再让孩子上辅导班了，这对孩子的学习成绩可能会有帮助，但是这会影响他的学习习惯，也剥夺了他快乐的童年。首先，小学的知道并不难，如果孩子在学校学习习惯好的话完全可以很好的掌握知道，相反，如果你总让孩子去辅导班学习，会让孩子感觉，在课堂上不好好听讲也巧困没有关系，还可以去辅导班去补课，长掘宽兄期这样会养成很不好的学习习惯。学习习惯要比学习成绩重要的多，对人一生的发展都会有影响，所以不要单单关注眼前的成绩。
我建议你可以让孩子学一门特长，但是需要注意根据孩子判袭的兴趣来选择，并且不要选的过多，主要发展一门特长坚持学习。
请不要剥夺孩子玩的权利和时间，实际上孩子会在玩耍当中学到很多书本上学习不到的知识。
问：中小学课外辅导班的研究意义
- 答：一、课外辅导班存在的价值。二、大搜羡对学生学业成绩提高的程度评估。三、家庭漏山对课外辅导的滚拍经济承受能力和认可度。四、国家政策对课外辅导班的相关规定 等方面。
- 答：,国家政策提倡为中小学生减负,这让态一政纯正策的颁布给学校带来了很多变化,一方坦裤源面,学校增设更多丰富的选修课程,学生需要学习
- 答：那里的老大友师通常都会给学生讲回家作业，而大滚判槐部分的学生，只在乎跟老师校对答案，根本就不会听老师讲，另外，这会促使学生自己认为已经冲裤懂了，而上课发呆。
问：中小学课外辅导班存在的利弊与影响是什么？
- 答：好处：
现在的教育制度都是分数制，对于一些成绩不是特别好的孩子来说，学校老师会要求家长去给孩子报考辅导班来提高成绩，所以，报考辅导班的一个好处就是提高孩子成绩。
另外，现在很多家长都会给孩子报考辅导班，如果别人家的孩子去辅导班学习，而自己家的孩子却没有，显得家长不是很负责任。
有很多孩子很在意自己的成绩，为了让自己名列前茅，也想要多学一些知识，会主动要求去，也有的孩子上辅导班是为了多学一技能，以后更好地立足社会。
坏处：
但是上辅导班也是有一些弊端的，像是现在的孩子学习压力本身就很大，如果再去辅导班就是多给了孩子一份压力。而且，现在一些孩子不愿意去辅导班，弯袜陆如果家长强迫孩子去，只会造成孩子对学习产生厌烦情绪。
上补习班的意义
一般参加课外补习的学生有两种，一种是学习成绩好，课堂上老师讲的知识对孩子没有什么难度的，想要考重点高中的孩子。这类孩子在找到一个好的辅导班补习后，效果普遍很明显，对于这类孩子来说，上埋顷辅导班是有用的。
而另一种孩子就是成绩不理想或是偏科比较严重的，老师见到家长就会说多给孩子复习多管管的这种。对于这类孩子家长多是选择给孩子报考辅导班，甚至是一对一，但是很多却好旦收效甚微，大量的精力物力投入后，根本没有解决孩子的问题。
