问：教资面试必看：小学数学1-6年级课程标准
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问：小学数学的课程标准是什么？
- 答：总体目标
通销芹过义务教育阶段的数学学习，学生能：
1. 获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。
2. 体会亏罩毕数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。
3. 了闷侍解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新意识和实事求是的科学态度。 - 答：1、获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括数学事实、数学活动经验）以及基本的数学思想方法和必要的应用技能；
2、初步学会运用数学的去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强的意识；
3、体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的价值，增进对数学的理解和学好数学的答陆信心
4、具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分发清猛顷展。
扩展资料：
阶段的数学学习目标：
1、获知毁得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。
2、体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。
3、了解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新意识和实事求是的科学态度。
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问：关于初一数学
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上册内容：
第一章，有理数
1．3 有理数的加减法
1．4 有理数的乘除法腔信
1．5 有理数的乘方
第二章 整式的加减
2．1 整式
2．2 整式的加减
第三章 一元一次方程
3．1 从算式到方程
3．2 解一元一次方程（一）——合并同类项与移项
3．3 解一元一次方程（二）—拆斗—去括号与去分母
3．4 实际问题与一元一次方程
第四章 图形认识初步
4．1 多姿多彩的旅圆磨图形
4．2 直线、射线、线段
4．3 角
