一、图书馆数字化对分编工作的影响(论文文献综述)
吴婧[1](2021)在《“双一流”背景下外语类高等院校图书馆小语种纸质资源建设及服务研究》文中指出"统筹建设双一流"对外语院校图书馆的小语种纸质文献建设来说,既是机遇,也是挑战。文章从外语院校图书馆小语种纸质资源建设和服务特点入手,分析了建设过程中的难点,对新形势下小语种文献资源建设提出了设立专项经费、重视连续出版物馆藏建设、丰富多种形式的采访机制的途径,并提出了打造主题阅读区、培养图书兼职管理员队伍等创新服务方式。
姜倩[2](2021)在《高校图书馆数字化对分编工作的影响》文中提出随着国家科技的不断发展,先进的科学技术手段逐渐进入日常的生活工作之中,并为其带来一定的便利。高校图书馆数字化的方向转变,让分编人员的工作难度大幅提升,同时还带来了一定的挑战与影响。基于此,文章重点讲述了在当前数字化背景下,高校图书馆分编工作的要点,分析了因改变而发现的不足,同时,细致阐述了该工作因相应转变而产生的影响。
王春奕[3](2021)在《公共图书馆基藏书库空间布局调整探讨——以原天津图书馆基本藏书布局调整为例》文中指出信息时代,有限的基藏书库物理空间与无限增长的基本藏书数量之间的矛盾日益突出。为探寻解决这一问题的新方法,本文分析了公共图书馆基藏书库馆藏空间布局面临的困境,阐述了公共图书馆基藏书库布局调整的作用和意义,并以原天津图书馆基本藏书布局调整为例,详细论述了公共图书馆基藏书库布局调整的有效措施,以期达到以空间换服务、以服务赢未来、最大限度地提升基藏书库空间布局的合理化、科学化目的。
李洪宝[4](2021)在《图书馆数字化对分编工作的影响》文中指出先从分编对象变化、分编理论变化、分编格式变化及分编人员要求四个方面系统论述图书馆数字化对分编工作的影响,进而提出数字化时代背景下图书馆分编工作开展的要点与策略。
桑萍[5](2020)在《高校图书分编工作的信息化建设研究》文中研究表明高校是高素质人才的重要输出地,同时也是科研文献研究的重要场所。高校师生在学习专业知识、完成科研项目时,需借助图书馆查阅大量文献资料,满足其科研、学习需求。而高校图书分编工作质量的好坏直接影响到学校图书馆藏文献管理水平的高低,更关系到学校文化科研建设水平的强弱。当前,信息技术已逐步渗透于高校教育领域,对图书馆分编工作的完善也有一定积极作用,高校图书管理人员可借助信息技术实现数字化图书分编,解决图书分编管理中长期存在的难题。
王思[6](2020)在《信息时代下的公共图书馆图书分编工作探究》文中研究表明随着科学技术的飞速发展和人民生活水平的不断提高,当前公共图书馆图书分编工作变化可谓天翻地覆。当前时代是信息化时代,公共图书馆具备信息量大特点和信息数字化特点以及读者社会化特点,此时也对图书分编工作提出了更为严苛的要求。本文从实际角度出发,对基于信息时代背景下的公共图书馆图书分编工作进行详细分析和阐述,希望通过优质的分编更好地为广大读者所服务,为实现全民阅读的目标贡献力量。
黄葵[7](2018)在《基于图书分编的高校教学科研服务研究》文中研究表明随着高校教育的不断发展,现高校图书馆的作用也不仅限于馆藏管理,而更多的是以读者需求为中心,实现信息资源的共享与共建,以为读者提供更加优质的服务。图书分编是高校图书馆管理工作的中心环节,为能更好地服务于高校教学科研,就有必要重视图书分编工作。文章自图书分编的基本概念及其重要性入手,阐述了图书分编的工作流程及方式,分析了图书分编对于读者的影响,并就图书分编如何更好的为高校科研服务展开了探讨。
桑萍[8](2017)在《基于信息时代下的图书分编工作》文中研究说明随着我国信息技术的不断发展,现阶段图书馆的图书分编工作也发生了巨大的变化。信息化时代的来临,使得图书馆拥有了信息量大、信息数字化以及读者社会化等诸多新的特征,这也就对其图书分编工作提出了更高的要求。本文就基于信息时代下的图书分编工作进行了详细分析。
于亚芳[9](2015)在《图书分编人员应具备的综合素质初探》文中提出阐述了图书分编人员应具备的综合素质,对当前图书分编人员综合素质方面存在的突出问题进行了梳理和分析,提出了提升图书分编人员综合素质的优化路径。
黄茜[10](2015)在《基于信息时代背景下图书分编工作的分析》文中研究指明在当今信息时代的背景下,图书馆也将被赋予新的意义,信息时代背景下的图书馆将成为一个庞大的图书资源信息化枢纽,为广大读者提供各种各样的网络信息资源。在这样的背景下,图书分编工作面临着新的任务和挑战。本文从当前信息时代背景下图书分编工作的新形势出发,分析信息时代背景下图书分编工作的新要求。
二、图书馆数字化对分编工作的影响(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、图书馆数字化对分编工作的影响(论文提纲范文)
(1)“双一流”背景下外语类高等院校图书馆小语种纸质资源建设及服务研究(论文提纲范文)
1 外语院校图书馆小语种纸质文献资源建设和服务特点 |
1.1 资源内容在持续建设,但文献利用率低 |
1.2 语种资源保持馆藏,但文献较旧更新慢 |
1.3 保持建设渠道并每年补充,但分编人员缺乏 |
2 外语院校图书馆小语种纸质资源建设过程中的难点 |
2.1 采访流程困难,缺乏和学科建设相关的资源市场 |
2.2 资源到馆后加工周期长,缺乏专家馆员队伍 |
3 新形势下小语种文献资源建设途径探索 |
3.1 设立专项经费,建立专家专员长效机制 |
3.2 加强连续出版物馆藏建设,作为补充资源纳入资源建设体系 |
3.3 丰富多种形式的采书机制,开拓新的采访渠道 |
4 新形势下小语种纸质文献资源服务创新 |
4.1 打破传统文献布局模式,打造主题阅读区 |
4.2 做好文献推送服务,辅助教学科研 |
4.3 培养图书兼职管理员队伍,补充采编人员缺乏瓶颈 |
5 总结和展望 |
(2)高校图书馆数字化对分编工作的影响(论文提纲范文)
0 引言 |
1 数字化时代背景下图书馆分编工作开展的要点 |
2 高校图书馆数字化分编工作的不足 |
2.1 管理系统简单 |
2.2 编目标准不一 |
3 高校图书馆数字化分编工作的优化策略 |
3.1 改善管理系统 |
3.2 统一编目标准 |
4 高校图书馆数字化对分编工作产生的影响 |
4.1 工作环境 |
4.2 工作对象 |
4.3 工作格式 |
4.4 分编格式 |
4.5 分编人员 |
4.5.1 外语能力 |
4.5.2 计算机网络 |
5 结语 |
(3)公共图书馆基藏书库空间布局调整探讨——以原天津图书馆基本藏书布局调整为例(论文提纲范文)
1 引言 |
2 公共图书馆基藏书库馆藏布局面临的困境 |
2.1保存本新增入藏数量大幅度增加,基藏书库有限的物理空间和快速增长的藏书数量矛盾加剧 |
2.2 多馆区管理模式,造成基本藏书空间利用的不均衡 |
2.3 基本藏书体系的复杂多样,加大了书库管理的复杂程度,降低了空间使用率 |
3 公共图书馆基藏书库布局调整的作用和意义 |
3.1 对读者而言,不影响读者按类索书的需求 |
3.2 对书库管理人员而言,可减轻劳动强度 |
3.3 对图书馆藏书组织工作而言,可成功地解决基藏书库架位饱和的难题 |
3.4 对公共图书馆未来藏书建设而言,可实现保存和传承人类文化遗产的责任 |
4 公共图书馆基藏书库布局调整的有效措施 |
4.1充分认识基藏书库布局调整的重要性,以提升图书馆服务质量为目的,科学合理规划基藏书库空间布局 |
4.2 采取多种手段合理布局,使基藏书库空间布局调整更加科学 |
(1)从馆藏图书入手,减少保存本的数量 |
(2)从馆藏空间入手,增加基藏书库面积 |
(3)从管理入手,根据借阅率高低,采取不同的收藏方式 |
4.3 拓展基藏书库服务功能,方便读者使用 |
4.4 统筹安排,通力协作,确保基本藏书布局调整工作有序进行 |
5 结语 |
(4)图书馆数字化对分编工作的影响(论文提纲范文)
一、图书馆数字化对分编工作的影响 |
(一)分编对象发生变化 |
(二)分编理论发生变化 |
(三)分编格式发生变化 |
(四)分编人员综合素养的要求提升 |
1.对编目数据质量的要求有所提升 |
2.对计算机网络技术的掌控能力有所提升 |
3.对外语运用能力的要求有所提升 |
二、数字化时代背景下图书馆分编工作开展的要点与策略 |
三、结 语 |
(5)高校图书分编工作的信息化建设研究(论文提纲范文)
高校图书分编工作信息化建设内容 |
高校图书分编工作信息化建设中存在的问题 |
高校图书分编工作信息化建设策略 |
(6)信息时代下的公共图书馆图书分编工作探究(论文提纲范文)
一、信息化时代公共图书馆图书分编特征分析 |
(一)信息量愈加庞大 |
(二)极具开放性 |
二、信息化时代公共图书馆图书分编要求分析 |
(一)工作要创新 |
(二)素质要达标 |
(三)宗旨要服从 |
三、基于信息时代下的公共图书馆图书分编改革方案分析 |
(一)终端网络协调 |
(二)核心控制渗透 |
(三)外部资源有效对接 |
四、结束语 |
(7)基于图书分编的高校教学科研服务研究(论文提纲范文)
引言 |
一、图书分编概述 |
(一) 图书分编流程 |
(二) 图书分编方式 |
二、图书分编环节对读者的影响 |
(一) 着录 |
(二) 分类 |
(三) 加工 |
三、图书分编如何更好的为高校教学科研服务 |
(一) 重视图书分编的重要性 |
(二) 构建严格的图书分类制度 |
(三) 建立图书分编质量信息反馈体系 |
(四) 提升图书分编工作人员素质 |
(五) 分编人员为教学科研服务的途径 |
四、结束语 |
(8)基于信息时代下的图书分编工作(论文提纲范文)
一、在信息时代中图书馆分编工作的具体特征 |
(一) 信息量越来越大。随着信息技术的不断发展, 图书馆的信息资源的订购模式也发生了一定程度的改变, 传统的图书馆信息资源多是一些固定的印刷性资源, 其订购数量也相对有限。而在信息时代中, 图书馆其信息资源的订购形式也发生了巨大的改变, 并且逐渐朝着数字化、网络化以及多媒体等电子信息资源形式进行转变, 这也就导致了现有的图书馆中, 所收藏的各种资源与信息变得越来越多。网络作为一个无限大的空间, 在信息化时代的背景下, 会导致读者对于信息的需求量也变得越来越多。因此在信息时代中图书馆的电子资源量也在与日俱增, 并给其分编工作带来了信息量大这一新的特征。 |
(二) 具有开放性特征。 |
二、在网络环境下图书馆分编工作所应满足的要求 |
(一) 在信息时代背景下, 图书馆采编人员自身职能的变化。 |
(二) 对于图书馆分编人员的素质要求。 |
(三) 图书馆分编人员的服务宗旨。 |
(四) 信息时代下图书馆质量管理与标准化管理。 |
三、结束语 |
(9)图书分编人员应具备的综合素质初探(论文提纲范文)
1 新时期图书分编人员应具备的综合素质 |
1.1 具备良好的思想素质 |
1.2 具备良好的专业素质 |
1.3 具备良好的知识素质 |
1.4 具备良好的身体素质 |
2 当前图书分编人员综合素质存在的问题及原因分析 |
2.1 缺乏素质提升规划 |
2.2 培训体系不够完善 |
2.3 管理机制缺乏创新 |
2.4 分编人员自身问题 |
3 提升我国图书分编人员综合素质的优化路径 |
3.1 树立人力资本理念 |
3.2 创新价值管理模式 |
3.3 实施素质提升工程 |
3.4 强化自我提升引导 |
4 结语 |
(10)基于信息时代背景下图书分编工作的分析(论文提纲范文)
一、信息时代背景下图书分编工作的新形势 |
(一) 信息时代背景下图书信息量增多, 图书分编工作量增大 |
(二) 信息时代背景下图书馆格局转变为图书信息共享格局 |
二、信息时代背景下图书分编工作的新要求 |
(一) 信息时代背景下图书分编工作人员职能的转变 |
(二) 信息时代背景下图书分编工作人员素质的要求 |
三、结语 |
四、图书馆数字化对分编工作的影响(论文参考文献)
- [1]“双一流”背景下外语类高等院校图书馆小语种纸质资源建设及服务研究[J]. 吴婧. 内蒙古科技与经济, 2021(17)
- [2]高校图书馆数字化对分编工作的影响[J]. 姜倩. 江苏科技信息, 2021(24)
- [3]公共图书馆基藏书库空间布局调整探讨——以原天津图书馆基本藏书布局调整为例[J]. 王春奕. 图书馆工作与研究, 2021(07)
- [4]图书馆数字化对分编工作的影响[J]. 李洪宝. 文化产业, 2021(10)
- [5]高校图书分编工作的信息化建设研究[J]. 桑萍. 新阅读, 2020(11)
- [6]信息时代下的公共图书馆图书分编工作探究[J]. 王思. 传媒论坛, 2020(15)
- [7]基于图书分编的高校教学科研服务研究[J]. 黄葵. 高教学刊, 2018(19)
- [8]基于信息时代下的图书分编工作[J]. 桑萍. 办公室业务, 2017(05)
- [9]图书分编人员应具备的综合素质初探[J]. 于亚芳. 科技情报开发与经济, 2015(08)
- [10]基于信息时代背景下图书分编工作的分析[J]. 黄茜. 商丘职业技术学院学报, 2015(01)