一、调动合同工积极性 增强合同工参与意识(论文文献综述)
井星[1](2021)在《新时代城市社区思想政治教育研究 ——以延安市三个社区为例》文中研究表明社区是社会的细胞,是社会重要的“单元”。随着我国经济体制改革的深化和城市化进程的加快,城市社区承担的社会功能日益增多,发挥的社会作用日益重大。社区思想政治教育是思想政治教育的子系统,社区建设和社区治理需要加强社区思想政治教育,社会和谐和社会稳定更需要加强社区思想政治教育。新时代背景下,加强城市社区思想政治教育显得尤为重要,既符合历史发展趋势,又顺应时代发展潮流。城市社区思想政治教育是巩固基层党组织的重要手段,是提高城市社区居民思想政治素质的迫切需要,是弘扬社会主义核心价值观的内在要求,是提升新时代社会治理能力的实际需要。但是,目前城市社区思想政治教育仍然存在短板与不足,具体表现在社区居民参与意识淡薄;社区思想政治教育队伍力量薄弱;社区思想政治教育缺乏专业性、针对性;社区资金、物质保障不足等方面。积极应对这些问题和挑战,需要进一步加强和改进城市社区思想政治教育,这就要坚持以人为本、知行合一、榜样示范、渗透内化的原则;注重社会主义核心价值观教育、红色文化教育、新时代融媒体教育和中国化的马克思主义教育;重视社区思想政治教育的文化与服务保障建设;建立健全社区思想政治教育体制机制;加强社区基层党组织建设;营造健康的社区心理环境。总之,在新时代,只有切实加强和改进城市社区思想政治教育,统筹多方因素,形成同向合力,才能提高社区治理能力和治理体系现代化,最终构建和谐社区、和谐社会。
黄婧妍[2](2020)在《社区工作者队伍高质量建设问题及对策研究 ——以惠州市X街道为例》文中研究表明社区指的是聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体,本文研究的社区,指的是承担政府公共管理、公共服务最基层的组织。而社区工作者,主要指的是在社区工作的“两委”干部和聘请的工作人员。在过去,社区的工作主要是承接街道办事处下发的工作,在自治管理方面比较缺乏,在提供的公共服务内容方面也比较单一,社区的工作人员,主要是居民委员会的“两委”干部,存在着文化水平较低、年龄结构整体偏大、专业技能薄弱等方面的问题。随着城镇化的不断推进,人民群众的经济水平、生活水平不断的提高,群众对公共服务的要求也越来越高,而滞后的公共服务水平显然不能满足群众的需求,为此,完善社区建设、加强社区管理、提高公共服务水平迫在眉睫。本人在X街道担任社区“两委”干部3年,对该街道的社区工作者现状进行了调研和分析,认为在社区工作者队伍高质量建设方面的管理仍有待提高。本文以X街道为例,研究社区工作者队伍高质量建设的问题及对策。通过用实地走访、问卷调查、文献研究等研究方法,发现X街道在2017年换届工作中,完善了社区工作者的队伍结构,大大提高了社区管理水平及服务水平,但还存在着一些根本性的问题,主要是:街道对社区的管理主要是命令式而不是指导式、承担政府工作压力大、社区工作者的综合素质薄弱等等。对于存在的这些问题,本人进行了相关的调研及分析,主要原因有:社区工作者的福利待遇、激励机制不完善、没有科学的管理机制及晋升机制、街道及社区管理者的思想认识错误等。为此,本文通过借鉴国外的社区工作者管理经验及国内深圳社区工作者的管理经验,笔者提出了规范管理机制、优化激励机制、完善社区工作者结构、加强专业化、职业化培训等等对策建议,希望对X街道打造高质量的社区工作者队伍有实际的借鉴意义。
孙璇[3](2020)在《新科技革命视域下我国劳动关系研究》文中研究表明新科技革命是在新的科学理论的突破和科学范式的转变下,新技术的发明、应用与扩散对生产力与生产方式带来革命性变化的历史进程。21世纪初以来,新一代信息通信、人工智能、云计算、大数据等前沿技术发展加速,新技术快速交织、融合并应用于社会生产,带来劳动关系的新矛盾和新问题,为劳动关系的治理带来了新的挑战。党的十九大报告指出,构建和谐劳动关系要完善政府、工会、企业共同参与的协商协调机制。党的十九届四中全会进一步明确要构建和谐劳动关系,促进广大劳动者实现体面劳动、全面发展。以党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神和习近平总书记有关新科技革命发展及和谐劳动关系等重要论述为指导,探索和深化我国劳动关系问题研究具有重要的理论意义与实践价值。本文以马克思主义劳动观为理论观照,从历史维度纵向梳理历次工业革命中劳动关系的演化规律,从现实的维度阐发新科技革命中生产方式变革的新特征,通过剖析新科技革命视域下劳动和资本的双重变革特征,探析我国劳动关系在技术变革中面临的新矛盾新问题,并提出推动我国劳动关系治理体系与治理能力现代化的对策建议。本文认为,新科技革命推动了劳动和资本的双重变革,促使劳动形态数字化、劳动对象和产品非物质化、劳动资料智能化、劳动价值创造隐性化,推动高科技资本形成了新的积累和扩张的运动逻辑。新科技革命视域下我国劳动关系的治理既要把握新科技革命发展的战略机遇、实现科技进步下的生产力跃升,又要立足于中国国情推动劳动关系治理体系和治理能力现代化,坚持以劳动正义引领新时代劳动关系健康有序发展;推动劳动关系矛盾调处机制创新,从用工管理、收入分配、工会改革、三方协调机制等方面切实维护劳动者的合法权益;构建和谐稳定的劳动关系,健全党领导下的劳动关系协同治理机制、劳动人事争议调解仲裁机制和劳动保障监察机制;促进劳动法制现代化,完善劳动立法、司法和执法,把劳动关系的建立、运行、监督、调处的全过程纳入法治化的轨道。
吴俊蓉[4](2019)在《农民工社会主义公民意识培育研究》文中提出改革开放以来,在城市因工业化进程加快而对劳动力需求增加、农村因农业生产经营方式转变而对劳动力需求减少的情况下,大量的农村剩余劳动力开始向城镇转移。在过去相当长一段时间,这些转移劳动力的农民身份并未改变,却以其生产生活方式所具有的农民与工人的“两栖性”特征而获得了“农民工”的称谓。新世纪以来,农民工以其庞大的人口规模、重要的社会成员地位、巨大的社会贡献和面临的多重生存困境,引起了社会的广泛关注。研究农民工社会主义公民意识的培育,一是基于对国家现代化要求与农民工公民素质之间存在张力的政治关切,回应国家和社会在以人为本的新型城镇化战略要求之下,对农民工进行公民意识培育的实践要求。二是基于对农民工因文化场域转换而产生心理困扰的人文关切,回应农民工自身从传统农业文明中的村民到现代城市文明中的市民的现代化转型过程中产生的文化心理再塑造的现实需要。本研究一共分为七部分。导论部分提出研究的缘由和价值,梳理相关论题的研究情况,说明本文的研究方法与研究思路。第一章,农民工社会主义公民意识培育的背景及相关理论资源。本章追溯了农民工产生与发展的历史过程及其公民意识的演变情况,分析了农民工所面临的现实问题,论述了农民工社会主义公民意识培育的必要性。本章还介绍了农民工社会主义公民意识培育的相关理论资源,即马克思主义公民意识理论、思想政治教育相关理论、中国特色社会主义民主法治理论和国外公民教育相关理论。第二章,农民工社会主义公民意识解析及其考察维度。首先,本章从公民概念内涵入手,通过梳理公民意识在西方文化中的演变历程分析公民意识内涵基本要素,并根据中国学者对公民意识的阐释来界定本文所论及的公民意识内涵。其次,本章基本于思想政治教育的学科属性,重点阐释了社会主义核心价值观视域下的社会主义公民意识内涵、内容、特征和功能。再次,本章根据农民工在市民化过程中面临的现实问题,介绍了农民工社会主义公民意识的考察维度,即权利意识、公共责任意识、民主法治意识和公共参与意识,为后文的调查作了铺垫。第三章,农民工社会主义公民意识现状的调查分析。本研究通过对全国范围内的1180名农民工的调查发现,农民工社会主义公民意识总体较弱。在社会主义公民意识的四个考察维度中,农民工的权利意识最强,公共责任意识最弱,民主法治意识较强,公共参与意识中等偏弱。在权利意识方面,农民工的社会权利意识最强,民事权利意识次之,政治权利意识再次之。在公共责任意识方面,农民工的爱国意识较强,宽容意识和合作意识居于中等偏弱,公益意识较弱,政治责任意识极弱。在民主法治意识方面,农民工对法律权威有高度的认同,守法意识较强,但他们的民主意识很弱,对契约精神和人本精神知之甚少,法律信仰还远未建立。在公共参与意识方面,农民工的经济参与意识最强,尤其表现在与其利益密切相关的经济活动的参与上,但其参与政治活动和社会公共活动的意识依次减弱。同时,农民工社会主义公民意识因性别、年龄、文化程度和收入水平等的不同又有所差异。第四章,农民工社会主义公民意识薄弱的原因分析。从我国公民文化发育情况来看,中国传统臣民思想的固执性、中国启蒙思想的局限性和新中国公民观念发展的曲折性都是导致包括农民工在内的整个社会成员公民意识薄弱的思想根源。从农民工自身的公民实践来看,由于农民工生存的物质基础相对薄弱、社会保护不足和自身综合素质的局限,他们的维权活动、政治参与活动、文化参与活动和社会公共参与活动等还存在诸多问题。从农民工社会主义公民意识培育政策及其实施情况来看,相关政策虽涉及农民工城市文明教育和素质提升方面的要求,但缺少直接针对社会主义公民意识培育的任务。农民工培训内容总体上仍然以职业技能培训为主,而以融合性与发展性的城市文化适应力的培训较少。农民工社会主义公民意识培育实践主要存在理论准备不足、主体责任不明和管理不完善等问题。第五章,农民工社会主义公民意识培育的目标、原则与内容。基于社会主义公民意识功能的考量,农民工社会主义公民意识培育的目标在于培育新时代中国特色社会主义好公民、维护稳定的国家政治秩序、构建和谐有序的社会公共领域和推进国家治理体系和治理能力现代化。农民工社会主义公民意识培育的基本原则有四,即思想基础上遵循主导性与多样性的结合,交往关系上遵循主体性与公共性的结合,内容选择上遵循同一性与差异性的结合,实施方法上遵循继承性与创新性的结合。农民工社会主义公民意识培育主要内容包括丰富农民工的公民知识、强化农民工的国家认同、培育农民工的公共精神和提高农民工的公民能力。第六章,农民工社会主义公民意识培育的实践路径。本章从宏观、中观、微观层面探讨了国家、网络媒体、社会组织和农民工自身的社会主义公民意识培育策略。国家层面的农民工社会主义公民意识培育就是国家通过可控制和调节的资源,制定相关政策,引导完善相关的配套机制,以此提供良好的政策导向、制度支持和物质基础。同时,在宏观层面还要发挥基于互联网的媒体对公民文化氛围的营造作用,即借助主流媒体以明确公民文化导向、介入大众媒体以传播优良的公民文化信息、关注自媒体以校正不良的公民文化信息。社会层面的农民工社会主义公民意识培育是社会组织利用各种资源,丰富农民工的公民知识,并进行实践的训练与引导,造就合格公民的过程。农民工自我公民意识教育可以从自我学习、自我实践和自我反思三个方面进行。本研究试图在农民工研究叙事方式上有所创新。本文在生存论预设下的“生存——经济”叙事模式和公民权视野下的“身份——政治”叙事模式这两种农民工问题研究方式的基础上,力图建立农民工研究的“心理——文化”叙事方式,分析了农民工面临的文化场域转换问题。农民工在由农村走向城市或由同质文化圈进入异质文化圈过程中,他们不能较好地适应以公民文化为特征的现代城市文化,是其产生文化焦虑的重要原因,社会主义公民意识的培育是缓解这种文化焦虑、提高其文化适应力的重要手段。本研究所确立的农民工社会主义公民意识培育目标、原则、内容和实践路径,都主要围绕农民工文化心理市民化展开。
耿一睿[5](2019)在《景区依托型移民社区旅游参与及可持续生计构建》文中进行了进一步梳理近年来,随着“美丽乡村”建设、“乡村振兴”战略的提出和实施,各地区积极响应相关政策,推进实施乡村建设与治理,“乡村振兴”背景之下的旅游社区参与也引起了学术界的广泛关注。社区旅游作为旅游发展的一种形式获得了广泛认可,其不仅能改善社区经济发展的能力,对旅游业的发展也具有一定的积极意义。宁夏农村地区存在大量的移民,这些特殊人群的发展问题同样备受关注,尤其是移民的可持续生计问题,更是研究中的热点话题。能否将旅游社区参与和移民的生计发展结合起来,在推进乡村旅游社区参与发展的同时实现移民的生计可持续发展,值得我们关注。基于此本研究以景区依托型移民社区为研究对象,选择银川市西夏区镇北堡镇作为具体研究点,在扎根理论方法的指导下,主要做了如下分析与研究:(1)首先是对移民社区的旅游发展与旅游社区参与现状的分析,分析发现:镇北堡镇的发展与当地旅游业的发展息息相关,镇区范围内及周边具有丰富的旅游资源,旅游的发展也较早,但目前当地的旅游发展遭遇瓶颈期,乡村旅游的发展也处于起步探索阶段,急待突破提升,同时移民的旅游参与人数还较少,参与方式也较简单,是最初级的参与方式,缺乏一定的引导机制。(2)其次是对移民参与旅游的影响因素进行分析,发现影响移民参与旅游的因素主要体现在个体、家庭以及社会三个层面上,主要以个体因素的影响最大,突出表现在移民的认知意识、个人需求、个人资本3个方面。家庭与社会方面的影响均较小,但对部分移民而言却是衡量是否参与旅游的重要因素。(3)再次是探究移民对旅游影响的感知,发现移民的参与程度使移民对旅游影响的整体感知较弱;但就正、负向感知而言,正向感知大于负向感知,这有利于建设移民的旅游社区参与;大部分持正向感知的移民对外来游客的到来表示欢迎,认可旅游对交通和社区绿化带来的改变,持负向感知的移民以参与旅游活动的移民为主,其负向感知主要来自于旅游对家庭经济收入和当地物价的影响,而没有参与当地旅游发展的移民虽然与游客的来往频率较低,但大部分具有积极的参与意愿。(4)最后是对移民的可持续生计的构建,通过对移民生计方式的分析发现无论移民是否参与旅游业,主要的生计方式以务工为主,多为体力劳动,不具备可持续性。因此本研究构建了“在保持现有生计方式的基础上,以提升旅游社区参与为主”的复合型生计策略,作为实现可持续生计的有效途径,并针对移民参与旅游的影响因素提出提升旅游社区参与的对策与建议。
谭楠楠[6](2018)在《国有企业员工职业召唤对敬业度的影响研究》文中指出国有企业肩负着引领经济社会发展的重任,但国企员工敬业度较低成为阻碍其发展的关键问题。学术界和实践领域不乏有专家学者从激励制度、薪酬管理、培训实施等视角提出建议,取得了一定成效。要持续提高国企员工的敬业度,还是要从根源出发,激发国企员工热爱工作的内在驱动力,而职业召唤恰好具备这一属性。所以,本文以国有企业员工为调查对象,探讨职业召唤对敬业度的影响作用,并引入组织认同作为调节变量,分析三者间的影响机制,研究结果对于提高国有企业员工敬业度具有指导意义。本文首先回顾总结职业召唤、敬业度和组织认同的相关研究理论,在此基础上提出本文研究构思,结合研究目的,探索职业召唤的结构维度构成,并编制测量量表;然后,构建概念模型并提出研究假设,预试后大范围发放,收集到368份有效问卷;继而,借助SPSS21.0对数据进行处理和分析,验证提出的假设;最后总结提出了研究结论和展望。实证研究结果表明:(1)职业召唤是一个多维度感知概念,包括适配感、工作意义、利他主义、行动取向和导向力5个维度;(2)职业召唤对于敬业度有正向促进作用,在各维度的影响作用中,除导向力对活力的影响作用和利他主义对专注的影响作用未得到验证外,其余均得到验证;(3)组织认同在职业召唤对敬业度的影响中有正向调节作用;(4)个人传记特征中学历、海外经历、职务级别和雇佣关系类型对国企员工职业召唤、敬业度存在显着影响。本文为职业召唤的研究提供了跨文化背景下的新发现,所开发的职业召唤测量量表可为中国企业员工职业召唤的测量提供工具,通过实证研究,探究了职业召唤对敬业度的影响关系,验证了组织认同的调节作用,丰富了相关研究成果,同时,对于国有企业和相关组织改进职场不作为,提升敬业度提供了理论指导。
李佩瑶[7](2018)在《单位组织边界形塑与单位共同体变迁》文中研究说明学界普遍认为,工业的发展必然会造成滕尼斯所言的“共同体”瓦解,即以个体为中心的社会关系取代整体本位的共同体。然而,在中国社会却并非如此,其根本原因就在于中国社会中独有的社会组织形态:单位。新中国成立初期,为恢复被战争破坏的国民经济,中国共产党和人民政府采取了一系列措施以维护社会稳定,保证和促进百业运营和发展,国家建设也急切需要重工业发展的支持。在这样的背景下,中国共产党在总结根据地实践的基础上,逐渐修正并完善组织体制“单位”,作为一种重建中国社会的组织形式。“单位”作为中国特色的组织形态,既是保障和推动国家经济建设和发展的重要经济组织,同时也是国家政治权力延伸的渠道,是重新组织中国社会的最基本、最重要的模式。单位作为生产性、政治性和社会性的复合体,自产生以来就通过“单位办社会”的方式承担了本应由社会承担的包括住房、医疗、教育和治安在内的各项功能。这种“大包大揽”式的功能覆盖使单位组织成员在单位办社会内就可以实现几乎全部社会关系,因此中国社会并没有因为工业化进程而造成社会的原子化,反而通过单位形成了地缘、业缘、甚至包括亲缘关系的多重复合,单位成员和单位组织相互依赖,并且形成了共同的精神内核,构建了单位共同体。在目前对于单位制的研究中,主要可以分为对单位制外在形态及内在功能两个维度的研究。对于单位制外在形态的考察,表现为对于单位制度的产生及变迁研究;对于单位制功能的考察则表现为对单位组织与国家、社会和家庭关系的研究。但在这些研究中,却都缺乏对中国传统社会思想的重视。与此同时,厂办大集体这一对于促成单位制变迁的重要因素却鲜有问津,并且对厂办大集体引入国营单位组织后,产权基础上形成的“国营+集体”的二元化现象以及其所引发的单位组织结构性变化也没有做出更为具体的阐释。实际上,在中国传统社会思想中,“家国同构”的逻辑一直贯穿始终,国家为轴的权威模式与以国家为中心辐射开来的家族与团体关系在不断的互动,并塑造出了大同思想下的“井田制”直到差序格局的乡土中国的变动过程。单位制的出现也是在这些思想逻辑的引导下、变动过程的基础上发生的。将传统中国的社会建构思想纳入到对单位共同体的考察,是十分必要的。与此同时,“厂办大集体”作为存在于国有经济内部的集体经济,虽然其存在的时间较短,但厂办大集体并不是简单的、临时性的组织变动,而是深刻的、结构性的制度变迁。厂办大集体的产生首先造成了单位组织内部产权关系的分化,即国企由单一的全民所有制变成了“国营+大集体”的二元结构模式,随之而来的则是单位组织内边界的建立。这一“边界”的概念对于理解单位制是极其重要的,同时又是以往研究中所忽略的。由厂办大集体的兴起带来的组织边界入手,继而探讨单位共同体的衰落,对于研究单位制变迁具有无法替代的重要意义。综上所述,本文主要选取东北地区Y厂和T厂两所大型国有企业为主要案例,描述一种典型的单位制模式。通过对两个案例厂厂办大集体的引入、运行和整体改制全过程的考察,以及其中国家政策变化、企业领导对政策的回应与执行、职工对单位共同体变迁的真实体验等维度进行实证研究,以单位组织边界变迁为切入点,探讨作为“共同体”的单位其发展和变迁的过程,通过单位组织边界的变动来回视单位共同体的兴起与衰落。
雷先孜[8](2016)在《我国国有企业正式与非正式员工利益分配研究》文中研究表明随着我国国有企业用工制度变迁,国有企业的用工形式从单一的固定工制度向市场化的多元用工制度转变,非正式员工的数量和规模急剧增加。随之非正式员工与企业之间的矛盾冲突也逐渐显现出来,出现劳务派遣工滥用、同工不同酬等不良现象,非正式员工遭受到一些不公平的待遇。本文的研究旨在改善非正式员工的困境,实现国有企业内不同类型员工的利益分配公平化,提升非正式员工的积极性,从而进一步促进我国国有企业改革。本文着眼于非正式员工这个容易被忽视的群体,从制度的角度探讨国有企业不同类型员工利益分配方面存在的问题及其根源,一方面有利于真正妥善解决国有企业员工利益分配不公问题,另一方面有利于深化国有企业劳动关系理论与新制度经济学的应用。本文从新制度经济学的视角,分析国有企业不同类型员工利益分配公平性问题,运用了制度变迁理论、交易费用理论、人力资本专用性理论、委托代理理论。首先,借助实证分析法,进行数据统计与处理、案例分析,描述总结出我国非正式员工的利益分配现状。其次,在制度变迁的框架体系下,从制度安排的供给与需求分析出发,揭示我国国有企业正式与非正式员工利益分配不公的内在原因,包括正式制度的不完善与非正式制度的不良路径依赖。并且在此理论分析的基础上,运用博弈论的方法,构建完全信息静态博弈模型与完全信息动态博弈模型,验证了在非正式员工和国有企业的博弈中制度因素的有效性。最后,结合以上制度因素分析,提出改善不公现状的政策建议。由此本文得出结论:第一,我国国有企业正式与非正式员工利益分配的不公平不仅体现在显性的工资收入中,而且体现在隐性的福利、权利等方面。第二,我国国有企业正式与非正式员工利益分配问题的内在原因是,制度安排的有效供给不足与实际有效需求未得到释放,从而导致制度变迁无法脱离原有的路径依赖。第三,解决问题的关键在于,加快劳动立法抑制机会主义行为、完善再就业制度消除信息不对称、规范工会运作加强外部约束、完善绩效考核实现制度激励、推进文化建设消除不良路径依赖、健全劳动合同增加违约成本、增强非正式员工的自我人力资本投资意识。本文的创新之处在于,笔者对正式员工与非正式员工做出明确界定,依据订立合同与否、合同类型、工作性质,将模糊的非正式员工的定义清晰化。并且,以新制度经济学的视角,将制度变迁作为切入点,运用制度安排的供给与需求分析方法,深入分析我国国有企业不同类型员工的利益分配不公的制约因素。但本文仍存在不足之处。由于全文的分析是建立在新制度经济学的理论基础上,因此在分析范畴上存在一定局限性。同时,在运用博弈论印证制度因素的有效性时,对其分析环境做了一些简化。将博弈过程仅设定为单次,并且未涉及更为复杂的第三方劳务派遣中介。这些问题都需要进一步研究。
王晖[9](2015)在《地方高校合同工党员发展工作困境及对策研究——以C学院为例》文中研究说明随着高校人事制度的深化改革,地方高校合同工的人数日益增多、作用日趋明显,合同工党员发展工作面临着入党氛围不够、入党吸引力减弱、高校对合同工党员发展工作重视不够等问题。在新形势下,落实"以人为本"的工作理念,创新"结对共建"的党建模式,是保持共产党员先进性、践行社会主义核心价值观的重要任务,也是探索合同工党员发展工作新路径的重要保证。
齐凯君[10](2014)在《现代化视野下的“农民进城” ——以天津为中心的考察(1949-1985)》文中认为“农民进城”是现代化进程中必然伴生的现象,是近代以来中国现代化探索中一个贯穿性的问题。只有将“农民进城”置于现代化的历史进程和研究框架中审视,才能理清其发展演变的轨迹,挖掘其表象后的深层原因,为现实提供借鉴和启示。天津是华北地区重要的经济中心城市,具备研究的典型意义,同时区域史的考察可以使“农民进城”的整体研究更加深入具体。1949年新中国成立后,选择了政府主导的,以计划经济体制为特征的赶超型现代化战略。赶超型现代化优先发展重工业和追求高速度的特点,给“农民进城”打上鲜明的体制烙印和时代特征。“农民进城”随着现代化的探索表现出不同的阶段性特征:在1949-1957年的社会主义工业化的起步阶段,“农民进城”从国民经济恢复时期的相对自由到逐渐受到规范和限制;1958-1976年的全面建设社会主义时期,“农民进城”随着社会主义现代化的曲折探索,表现出“大进大出”的特点,并且随着城乡二元结构的固化逐渐受到严格地禁止;1977-1985年,改革开放的初期阶段,随着城乡二元结构的松动,“农民进城”也开始日趋活跃,进城的渠道也日益多样化。从迁入地、迁出地和进城农民个人三个维度,分析不同时期“农民进城”的动力机制、进城渠道和进城后的职业流向与生活处境,纵向地梳理现代化战略与“农民进城”的关系,可以了解“农民进城”与现代化探索,尤其是工业化进程的内在一致性,以及“农民进城”相关政策的演变服务于工业化需要的特点。“农民进城”是现代化的产物,同时又对现代化产生多元复杂的影响:从农民的迁入地看,进城农民是工业生产的后备军和城市建设的生力军,加速了城镇化发展的进程,促进了城市文明的多元化;同时“农民进城”也可能对城市的秩序造成冲击,给城市的管理带来挑战。就迁出地而言,“农民进城”可以缓解农村人多地少、劳动力过剩的压力,带动农村经济的发展和乡村社会的变迁;但也可能影响农业生产的进行,造成农村优秀人才的流失,导致农业生产和农村现代化后继无人,发展乏力。最后,“农民进城”规模的持续扩大,也促使对流动人口的社会管理和服务不断走向现代化。“农民进城”在对社会现代化产生深远影响的同时,也促进了农民自身的现代化:中国共产党对农民工人自上而下的教育,工业的生产方式对农民工人的塑造,以及城市生活的熏陶,都促进了农民传统性的嬗变和现代性的生长。在分析农民现代化的影响因素的基础上,探寻推动农民现代化的途径和方法:首先需要消除制度的区隔和排斥,这是促进农民现代化的前提;通过教育培训提高农民自身的素质是农民现代化的关键;输入地和输出地密切配合,提高农民的组织化程度,维护农民的权益,是促进农民现代化的有力保障。进城农民的自身现代化与社会现代化是双向互动,互相促进的。通过对赶超型现代化时期的“农民进城”的纵向地考察和横向地分析,可以获得如下启示:包括统购统销制度、户籍制度、统包统配的就业制度和社会福利制度等相互支撑、互为补充的制度体系是影响赶超型现代化时期“农民进城”的关键因素,积极主动消解制度性的障碍因素,是实现农村劳动力顺利转移的前提;赶超型现代化时期,国家政权在“农民进城”中发挥了主导和控制作用,虽然保证了工业化目标的实现,但是也遏制了农民在迁移和流动中主体性的发挥,在市场经济体制下,逐步实现全能型政府向服务型政府的转变,在尊重农民主体性的前提下,充分发挥政府的引导作用,是实现农村劳动力顺利转移的保证;农业现代化在“农民进城”问题上具有基础性地位,农业生产力的提高是实现农村劳动力顺利转移的基础,而加快农村剩余劳动力的转移是推进农村现代化的战略重点;赶超型现代化时期,工业化超前而城镇化滞后的脱节现象,影响了城市对农村剩余劳动力的接受和吸纳,城镇化和工业化的良性互动,是农村劳动力顺利有序转移的关键。最后,人是现代化的主体,人的现代化是现代化的目的和归宿,农民的现代化对中国整体的现代化有着重要的意义,而“进城”是促进农民现代化的重要途径。
二、调动合同工积极性 增强合同工参与意识(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、调动合同工积极性 增强合同工参与意识(论文提纲范文)
(1)新时代城市社区思想政治教育研究 ——以延安市三个社区为例(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
引言 |
(一)研究背景 |
(二)研究意义 |
(三)研究现状 |
(四)研究思路、研究方法与创新之处 |
一、概念界定与研究的理论基础 |
(一)概念界定 |
(二)研究的理论基础 |
二、新时代城市社区思想政治教育的内容、特点与必要性 |
(一)新时代城市社区思想政治教育的内容 |
(二)新时代城市社区思想政治教育的特点 |
(三)新时代城市社区思想政治教育的必要性 |
三、新时代城市社区思想政治教育的现状分析 |
(一)问卷调查分析 |
(二)新时代城市社区思想政治教育的成效 |
(三)新时代城市社区思想政治教育存在的问题 |
四、新时代城市社区思想政治教育存在问题的原因分析 |
(一)对城市社区思想政治教育的重视不够 |
(二)缺乏系统成熟的社区思想政治教育体制机制 |
(三)社区党建工作不力 |
(四)社区思想政治教育环境复杂 |
五、新时代加强和改进城市社区思想政治教育的对策 |
(一)坚持城市社区思想政治教育的原则 |
(二)注重以社会主义核心价值观等为主要内容的教育 |
(三)重视社区思想政治教育的文化与服务保障建设 |
(四)建立健全社区思想政治教育体制机制 |
(五)加强社区基层党组织建设 |
(六)营造健康的社区心理环境 |
结论 |
参考文献 |
附录 |
致谢 |
攻读硕士研究生期间的学术成果 |
(2)社区工作者队伍高质量建设问题及对策研究 ——以惠州市X街道为例(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景及其意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 国外研究现状 |
1.2.2 国内研究现状 |
1.2.3 国内外研究现状述评 |
1.3 研究内容与研究方法 |
1.3.1 研究内容 |
1.3.2 研究方法 |
第二章 社区工作者队伍建设的相关理论 |
2.1 社区工作者队伍建设的内涵 |
2.1.1 国内社区的定义 |
2.1.2 社区工作者的定义 |
2.1.3 社区工作者队伍高质量建设的内涵及特点 |
2.2 社区的治理效益 |
2.2.1 社区的性质与定位 |
2.2.2 社区管理的政策与制度 |
2.3 社区认同 |
2.3.1 共同体与社会 |
2.3.2 共同体、社会与社区 |
2.4 社区工作者队伍结构优化 |
2.5 城市社区工作者队伍高质量建设的理论基础 |
2.5.1 公共部门人力资源管理理论 |
2.5.2 社会资本理论 |
2.5.3 新公共管理理论 |
第三章 惠州市X街道社区工作者队伍高质量建设的现状分析 |
3.1 惠州市X街道社区工作者的基本情况 |
3.1.1 队伍结构 |
3.1.2 招聘与配置 |
3.1.3 工资福利 |
3.1.4 培训与开发 |
3.1.5 考核制度 |
3.1.6 激励制度 |
3.2 目前加强社区工作者队伍高质量建设的必要性分析 |
3.2.1 可以更好地理顺政府与社区的关系 |
3.2.2 可以更好地为社区居民提供公共服务 |
3.2.3 可以更好地提高社区公共管理水平 |
3.3 惠州市X街道社区工作者队伍高质量建设取得的成效 |
3.3.1 惠州市X街道进一步完善了社区工作者队伍的招聘机制 |
3.3.2 惠州市X街道进一步完善了社区工作者队伍的培训体系 |
3.3.3 惠州市X街道制定了社区工作者的考核制度 |
3.3.4 惠州市X街道拓宽了社区工作者的晋升渠道 |
第四章 惠州市X街道社区工作者队伍高质量建设中存在的问题与原因分析 |
4.1 惠州市X街道社区工作者队伍高质量建设中存在的主要问题 |
4.1.1 社区工作者工作职能不明晰 |
4.1.2 社区工作者队伍缺乏专业型人才 |
4.1.3 社区工作者缺乏完善的激励机制 |
4.1.4 社区工作者缺乏科学的绩效考评 |
4.2 惠州市X街道社区工作者队伍高质量建设存在的问题的原因分析 |
4.2.1 县、街两级对社区管理存在认识的偏差及误区 |
4.2.2 县、街两级经济基础薄弱对社区管理财政投入少 |
4.2.3 社区工作者进出机制不合理及发展渠道受限 |
4.2.4 缺乏对社区工作者继续教育及专业培训 |
第五章 国内外城市社区工作者队伍建设的经验 |
5.1 国外城市社区工作者队伍建设的经验借鉴 |
5.1.1 美国城市社区工作者队伍建设的主要做法 |
5.1.2 英国城市社区工作者队伍建设的主要做法 |
5.1.3 国外城市社区工作者队伍建设的经验启示 |
5.2 国内城市社区工作者队伍建设的主要做法 |
5.2.1 深圳市社区管理及社区工作者队伍建设的主要做法 |
5.2.2 安徽铜陵市社区工作者队伍建设的主要做法 |
5.2.3 国内城市社区工作者队伍建设的经验启示 |
第六章 完善惠州市X街道社区工作者队伍高质量建设的对策建议 |
6.1 完善社区管理模式 |
6.1.1 创新社区管理模式,提升管理效能 |
6.1.2 整合社区资源,加强党建作用 |
6.1.3 强化社区服务,推动居民自治 |
6.2 优化社区工作者队伍结构 |
6.2.1 科学制定三类人员的准入、退出制度 |
6.2.2 制定社区工作者队伍结构战略规划 |
6.2.3 优化社区工作者绩效考评机制 |
6.3 加强社区工作者教育培训 |
6.3.1 制定社区工作者教育成长计划 |
6.3.2 加强配备师资力量 |
6.3.3 丰富社区工作者教学培训模式 |
6.4 制定社区工作者激励机制 |
6.4.1 完善社区工作者薪酬体系 |
6.4.2 建立社区工作者晋升渠道 |
6.4.3 营造社区工作者发展的良好环境 |
结论与展望 |
参考文献 |
附录 |
附录1 惠州市X街道社区工作者队伍高质量建设调查问卷 |
附录2 与惠州市X街道H社区书记、文书访谈记录 |
攻读硕士学位期间取得的研究成果 |
致谢 |
附件 |
(3)新科技革命视域下我国劳动关系研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
绪论 |
一、研究背景与意义 |
二、国内外研究综述 |
三、相关概念界定 |
四、研究思路、方法与创新点 |
第一章 马克思主义劳动与资本理论及其当代发展 |
第一节 马克思主义经典作家的劳动与资本理论 |
一、马克思的劳动与资本理论 |
二、恩格斯的劳动与资本理论 |
三、列宁的劳动与资本理论 |
第二节 中国共产党人对劳动问题的探索 |
一、新民主主义革命时期中国共产党人对劳动问题的探索 |
二、新中国成立至改革开放前中国共产党人对劳动问题的探索 |
三、改革开放以来中国共产党人对劳动问题的探索 |
第二章 劳动关系在历次工业革命中的历史演进 |
第一节 第一次工业革命中的劳动关系 |
一、第一次工业革命中的科技进步与生产方式变革 |
二、第一次工业革命中的劳动关系 |
第二节 第二次工业革命的劳动关系 |
一、第二次工业革命的科技进步与生产方式变革 |
二、第二次工业革命的劳动关系 |
第三节 第三次工业革命中的劳动关系 |
一、第三次工业革命的科技进步与生产方式变革 |
二、第三次工业革命的劳动关系 |
第三章 新科技革命推动劳动关系的新变革 |
第一节 新科技革命的技术特征及其引发的生产方式变革 |
一、新科技革命的技术特征 |
二、新科技革命中的生产方式变革 |
第二节 新科技革命视域下的劳动新形态和新特征 |
一、劳动形态数字化 |
二、劳动对象和产品非物质化 |
三、劳动资料智能化 |
四、劳动价值创造隐性化 |
第三节 新科技革命视域下的资本新形态和新逻辑 |
一、资本形态的历史流变与新发展 |
二、新科技革命视域下资本运动的新逻辑 |
第四节 新科技革命中的劳动关系新变化 |
一、契约关系多元化 |
二、支配关系隐蔽化 |
三、博弈关系复杂化 |
第四章 新科技革命视域下我国劳动关系变革中的矛盾问题 |
第一节 劳动过程的劳资矛盾问题 |
一、用工矛盾 |
二、“机器换人”矛盾 |
三、收入分配矛盾 |
第二节 劳动关系调节机制不完善 |
一、劳动关系协调机制有待完善 |
二、劳动人事争议调解仲裁机制有待强化 |
三、劳动保障监察机制有待健全 |
第三节 劳动法制不健全 |
一、劳动立法有待完善 |
二、劳动司法有待规范 |
三、劳动执法有待健全 |
第五章 发达国家劳资关系调节及其面临的困境 |
第一节 美国劳资关系调节及其面临的困境 |
一、美国劳资关系现况 |
二、美国劳资关系调节的主要困境 |
第二节 德国劳资关系调节及其面临的困境 |
一、德国的劳资关系现况 |
二、德国劳资关系调节的主要困境 |
第三节 日本劳资关系调节及其面临的困境 |
一、日本的劳资关系现况 |
二、日本劳资关系调节的主要困境 |
第六章 推动我国劳动关系治理体系与治理能力现代化 |
第一节 坚持以劳动正义引领新时代劳动关系健康有序发展 |
一、保障平等的劳动发展权 |
二、坚持劳动分配正义 |
三、约束资本盲目扩张和无序发展 |
第二节 推动劳动关系矛盾调处机制创新 |
一、强化用工矛盾调处 |
二、完善收入分配制度 |
三、深化工会改革创新 |
四、健全三方协调机制 |
第三节 构建和谐稳定的劳动关系 |
一、健全党领导下的劳动关系协同治理机制 |
二、完善劳动人事争议调解仲裁机制 |
三、构建规范化的劳动保障监察机制 |
第四节 促进劳动法制现代化 |
一、健全完善劳动立法 |
二、推动劳动司法规范化建设 |
三、提高劳动执法效能 |
结语 |
图表索引 |
参考文献 |
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 |
致谢 |
个人简历 |
(4)农民工社会主义公民意识培育研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
0.绪论 |
0.1 选题缘由与研究意义 |
0.1.1 选题缘由 |
0.1.2 研究意义 |
0.2 研究综述 |
0.2.1 国内研究综述 |
0.2.2 国外研究综述 |
0.2.3 国内外研究总体评价 |
0.3 研究思路和研究方法 |
0.3.1 研究思路 |
0.3.2 研究方法 |
0.4 研究的重点与难点 |
0.4.1 研究重点 |
0.4.2 研究难点 |
0.5 本文创新与不足之处 |
0.5.1 可能的创新之处 |
0.5.2 存在的不足 |
1.农民工社会主义公民意识培育的背景及相关理论资源 |
1.1 农民工社会主义公民意识问题的提出 |
1.1.1 农民工产生的时代背景 |
1.1.2 农民工的含义及相关词汇辨析 |
1.1.3 农民工发展历程及其公民意识的演进 |
1.2 农民工现状及其社会主义公民意识培育的必要性 |
1.2.1 农民工现状 |
1.2.2 农民工面临的主要问题 |
1.2.3 农民工社会主义公民意识培育的必要性 |
1.3 农民工社会主义公民意识培育的理论资源 |
1.3.1 马克思主义公民意识理论 |
1.3.2 中国特色社会主义思想政治教育理论 |
1.3.3 中国特色社会主义民主法治理论 |
1.3.4 当代国外公民教育理论 |
2.农民工社会主义公民意识解析及其考察维度 |
2.1 公民及公民意识内涵解析 |
2.1.1 公民概念界定 |
2.1.2 公民意识的西方流变 |
2.1.3 公民意识的中国阐释 |
2.2 社会主义核心价值观论域下的公民意识解析 |
2.2.1 社会主义公民意识概念 |
2.2.2 社会主义公民意识内容 |
2.2.3 社会主义公民意识特征 |
2.2.4 社会主义公民意识功能 |
2.3 农民工社会主义公民意识的考察维度及具体内容 |
2.3.1 农民工社会主义公民意识考察的四个维度 |
2.3.2 农民工社会主义公民意识考察维度确立的依据 |
2.3.3 农民工社会主义公民意识各维度的具体内容 |
3.农民工社会主义公民意识现状的调查分析 |
3.1 农民工社会主义公民意识现状调查方案 |
3.1.1 调查内容设计 |
3.1.2 抽样程序及调查方法 |
3.1.3 问卷信度检测和效度分析 |
3.1.4 数据处理方法 |
3.2 农民工社会主义公民意识的主要特点 |
3.2.1 农民工权利意识特点 |
3.2.2 农民工公共责任意识特点 |
3.2.3 农民工民主法治意识特点 |
3.2.4 农民工公共参与意识特点 |
3.3 农民工群体内部相关变量对其公民意识的影响 |
3.3.1 性别对农民工社会主义公民意识的影响 |
3.3.2 文化程度对农民工社会主义公民意识的影响 |
3.3.3 年龄对农民工社会主义公民意识的影响 |
3.3.4 收入水平对农民工社会主义公民意识的影响 |
3.3.5 地域差别等对农民工社会主义公民意识的影响 |
3.4 农民工社会主义公民意识现状调查的结论 |
4.农民工社会主义公民意识薄弱的原因分析 |
4.1 中国的公民文化发展有限 |
4.1.1 古代中国臣民文化根深蒂固 |
4.1.2 近代中国启蒙思想发育不成熟 |
4.1.3 新中国成立初期公民观念曲折发展 |
4.2 农民工公民实践活动有所局限 |
4.2.1 农民工公民实践活动的考察方面 |
4.2.2 农民工公民实践活动的具体表现 |
4.2.3 农民工公民实践活动不足的制约因素 |
4.3 农民工社会主义公民意识培育存在问题 |
4.3.1 农民工社会主义公民意识培育政策分析 |
4.3.2 农民工社会主义公民意识培育的相关项目考察 |
4.3.3 农民工社会主义公民意识培育中的问题归纳 |
5.农民工社会主义公民意识培育的目标、原则与内容 |
5.1 农民工社会主义公民意识培育目标 |
5.1.1 培育新时代中国特色社会主义好公民 |
5.1.2 构建和谐有序的社会公共领域 |
5.1.3 维护稳定的国家政治秩序 |
5.1.4 推进国家治理体系和治理能力现代化 |
5.2 农民工社会主义公民意识培育原则 |
5.2.1 思想基础上遵循主导性与多样性相结合 |
5.2.2 交往关系上遵循主体性与公共性相结合 |
5.2.3 内容选择上遵循同一性与差异性相结合 |
5.2.4 实施方法上遵循继承性与创新性相结合 |
5.3 农民工社会主义公民意识培育内容 |
5.3.1 丰富农民工的公民知识 |
5.3.2 强化农民工的国家认同 |
5.3.3 培养农民工的公共精神 |
5.3.4 提升农民工的公民能力 |
6.农民工社会主义公民意识培育的实践路径 |
6.1 发挥国家的宏观体系构建作用 |
6.1.1 明确政策导向以协调各方力量 |
6.1.2 改革相关制度以提供平等机会 |
6.1.3 发展市场经济以夯实物质基础 |
6.2 发挥互联网加媒体的公民文化营造作用 |
6.2.1 借助主流媒体以明确公民文化导向 |
6.2.2 介入大众媒体以传播优良的公民文化 |
6.2.3 关注自媒体以校正不良公民行为倾向 |
6.3 发挥培训机构的示范带动与资源整合作用 |
6.3.1 开发农民工社会主义公民意识课程模块 |
6.3.2 创新农民工社会主义公民意识培育方式 |
6.3.3 建设农民工社会主义公民意识培育师资队伍 |
6.3.4 创建农民工社会主义公民核心素养评价体系 |
6.4 发挥企业的生产激励与文化引导作用 |
6.4.1 结合企业生产与管理活动 |
6.4.2 融入企业文化建设活动 |
6.4.3 走进企业职工关怀活动 |
6.5 发挥社区的日常生活管理与服务作用 |
6.5.1 组织农民工参与政治选举活动 |
6.5.2 组织农民工参与社区治理活动 |
6.5.3 组织农民工参与主题教育和文化活动 |
6.6 发挥农民工的自我教育作用 |
6.6.1 系统学习公民文化知识 |
6.6.2 主动参与公民实践活动 |
6.6.3 反思自我的公民认知与实践 |
结束语 |
参考文献 |
附录 社会主义公民意识现状调查问卷 |
后记 |
致谢 |
在读期间科研成果目录 |
(5)景区依托型移民社区旅游参与及可持续生计构建(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
1.1 选题背景及研究意义 |
1.2 研究内容 |
1.3 相关概念界定及国内外研究进展 |
1.4 研究技术路线 |
第二章 研究方法及理论基础 |
2.1 研究方法 |
2.2 理论支撑 |
2.3 研究工具 |
第三章 数据采集与处理 |
3.1 数据的采集 |
3.2 数据处理 |
3.3 样本饱和与信度检验 |
第四章 移民社区旅游发展现状与社区参与影响因素分析 |
4.1 镇北堡镇旅游发展现状 |
4.2 移民社区旅游参与影响因素分析 |
4.3 移民参与旅游活动的影响因素模型构建 |
4.4 本章小结 |
第五章 移民对旅游影响的感知分析 |
5.1 移民对外来游客的感知 |
5.2 移民对旅游带来的社区变化的感知 |
5.3 移民对自身影响的感知 |
5.4 移民对旅游影响的感知模型构建 |
5.5 本章小结 |
第六章 镇北堡镇移民可持续生计构建 |
6.1 移民生计策略现状 |
6.2 基于社区旅游参与的可持续生计构建 |
6.3 本章小结 |
第七章 结论与展望 |
参考文献 |
附录 |
致谢 |
个人简介 |
(6)国有企业员工职业召唤对敬业度的影响研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1 绪论 |
1.1 研究背景与意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 研究内容与方法 |
1.2.1 研究内容 |
1.2.2 研究方法 |
1.3 研究思路与框架 |
1.3.1 研究思路 |
1.3.2 论文框架 |
2 文献综述 |
2.1 职业召唤 |
2.1.1 职业召唤的起源与发展 |
2.1.2 职业召唤的概念界定 |
2.1.3 职业召唤的维度与测量 |
2.1.4 职业召唤的影响效应 |
2.2 敬业度 |
2.2.1 敬业度概念界定 |
2.2.2 敬业度维度及测量 |
2.2.3 敬业度的影响因素 |
2.2.4 敬业度的影响效应 |
2.3 组织认同 |
2.3.1 组织认同的概念界定 |
2.3.2 组织认同的维度与测量 |
2.3.3 组织认同的影响因素 |
2.3.4 组织认同的影响效应 |
2.4 职业召唤、组织认同对敬业度的关系 |
2.4.1 职业召唤对敬业度的关系 |
2.4.2 组织认同对敬业度的关系 |
2.5 研究评述 |
3 研究设计 |
3.1 研究构思 |
3.2 研究工具设计 |
3.2.1 确定待验证维度 |
3.2.2 问卷设计与调查 |
3.2.3 数据处理 |
3.3 概念模型构建与研究假设提出 |
3.3.1 概念模型构建 |
3.3.2 研究假设提出 |
3.4 研究变量的度量 |
3.4.1 职业召唤 |
3.4.2 组织认同 |
3.4.3 敬业度 |
3.5 预试和量表修订 |
3.5.1 预试问卷设计 |
3.5.2 预试问卷分析与修订 |
4 数据统计与分析 |
4.1 数据收集 |
4.2 描述性统计分析 |
4.2.1 样本的描述性统计分析 |
4.2.2 变量的描述性统计分析 |
4.3 信效度检验 |
4.3.1 信度分析 |
4.3.2 效度分析 |
4.4 差异性分析 |
4.4.1 独立样本T检验 |
4.4.2 单因素方差分析 |
4.5 相关性分析 |
4.6 回归分析 |
4.6.1 职业召唤对敬业度的影响作用分析 |
4.6.2 组织认同的调节作用分析 |
5 结果讨论与管理建议 |
5.1 假设验证结果讨论 |
5.1.1 职业召唤对敬业度及其各维度的影响 |
5.1.2 组织认同在职业召唤对敬业度影响关系中的调节作用 |
5.1.3 个人传记特征变量对职业召唤、敬业度的影响 |
5.1.4 假设验证结果总结 |
5.2 管理建议 |
5.2.1 对企业的建议 |
5.2.2 对领导者的建议 |
5.2.3 对员工的建议 |
6 研究结论及展望 |
6.1 主要研究结论 |
6.2 创新之处 |
6.3 研究局限与展望 |
致谢 |
参考文献 |
附录 |
攻读硕士学位期间发表论文及奖励情况 |
(7)单位组织边界形塑与单位共同体变迁(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第1章 引言 |
1.1 问题的提出 |
1.2 研究意义 |
1.2.1 理论意义 |
1.2.2 现实意义 |
1.3 研究方法 |
1.3.1 方法论 |
1.3.2 研究方法 |
1.3.3 案例介绍 |
1.4 文章基本结构 |
第2章 单位制研究评述 |
2.1 单位制度研究综述 |
2.1.1 单位制度的产生 |
2.1.1.1 苏联模式影响说 |
2.1.1.2 “单位”的根据地传统 |
2.1.1.3 社会资源总量约束说 |
2.1.1.4 典型单位制起源说 |
2.1.2 单位制度的变迁研究 |
2.1.2.1 单位组织的二元化 |
2.1.2.2 市场化转型背景下的单位制度变迁 |
2.1.2.3 单位制度消解的讨论 |
2.2 单位组织与国家、社会及家庭关系 |
2.2.1 单位组织与国家 |
2.2.1.1 作为国家政治工具的单位 |
2.2.1.2 作为利益组织化表达途径的单位 |
2.2.1.3 庇护主义下的网络化单位 |
2.2.1.4 单位共同体 |
2.2.2 单位组织与家庭关系 |
2.2.2.1 工业化与家族网络的解体 |
2.2.2.2 单位组织对家庭的重组与再编 |
2.2.2.3 关系主义逻辑下的国企家族化 |
2.3 对以往单位研究的回应 |
2.3.1 单位研究对中国传统社会思想的轻视 |
2.3.2 单位研究对“厂办大集体”的重视不足 |
第3章 共同体与社会闭合 |
3.1 西方共同体理论与单位共同体 |
3.1.1 滕尼斯:村落共同体 |
3.1.2 马克思:虚幻共同体与真正的共同体 |
3.2 资源的社会分配 |
3.2.1 社会闭合:差异化的资源分配 |
3.2.2 单位资源分配中的差异与限定 |
3.3 “家国同构”思想下的单位共同体 |
3.3.1 “小共同体本位”的情理社会 |
3.3.2 全能主义与“家国同构” |
3.3.3 “父爱主义”下的单位共同体 |
第4章 体制内外区隔:有限覆盖的单位共同体 |
4.1 单位制建立的“工合”起源 |
4.1.1 “工合”运动的兴起与衰落 |
4.1.2 “工合”实践的反思:组织、动员与社会建设 |
4.1.3 “工合”的延续与完善:单位制的建立 |
4.2 单位人身份的获得 |
4.2.1 集中审批下的招用工制度 |
4.2.2 “家属革命化”与三线厂家属安置 |
4.2.3 作为福利保障的子女接班 |
4.3 伴随单位人身份的单位福利 |
4.3.1 单位分房制度 |
4.3.2 覆盖至单位人家属的医疗体系 |
第5章 厂办大集体的产生:单位组织内边界的型塑 |
5.1 集体所有制企业的产生与发展 |
5.1.1 集体所有制的产生 |
5.1.1.1 新中国成立前的“合作社”生产实践 |
5.1.1.2 手工业合作社运动与“小集体” |
5.1.2 单位准入机制的变迁:集体产权引入国营的历史条件 |
5.1.2.1 “文革”期间用工制度的混乱与倒退 |
5.1.2.2 “文革”后用工秩序的逐渐恢复 |
5.1.2.3 政策修补的成效与隐患 |
5.1.3 厂办大集体的兴起 |
5.1.3.1 厂办大集体的建立 |
5.1.3.2 单位共同体的结构性扩张 |
5.2 厂办大集体对单位共同体功能的重塑 |
5.2.1 “潜在单位人”对单位共同体的依附 |
5.2.1.1 就业选择中的依附意识 |
5.2.1.2 依附意识下管理的宽松制度与宽容执行 |
5.2.2 厂办大集体对单位生产功能的分担 |
5.2.2.1 承担生产任务的知青厂 |
5.2.2.2 服务单位生活的第三产业 |
5.2.2.3 划拨劳务费与“吃空饷” |
5.2.3 所有制身份混合后的得益者与失意者 |
5.2.3.1 “混岗中最吃亏的是大集体” |
5.2.3.2 “让我回国营我都不回去” |
5.3 全覆盖的单位共同体与单位组织内边界的产生 |
5.3.1 家国同构的实践 |
5.3.1.1 扩大到单位人子女就业的福利性与社会性全面覆盖 |
5.3.1.2 单位资源共享边界的扩大 |
5.3.2 单位组织内自反性力量的结成 |
5.3.2.1 结构化边界下待遇二元化的固化 |
5.3.2.2 身份认同的矛盾性与相对剥夺感的产生 |
第6章 组织内边界强化与组织外边界的弱化:单位共同体的衰落 |
6.1 国营与集体的逐渐分离:单位组织内边界的强化 |
6.1.1 组织重组的制度性分离 |
6.1.1.1 从劳动服务公司到企业公司 |
6.1.1.2 可跨越界限到结构壁垒 |
6.1.2 体制内边界两侧的人情权力关系 |
6.1.2.1 国营:正规制度下的变通与人情味 |
6.1.2.2 集体:领导权力的运作场域 |
6.2 厂办大集体改制:单位共同体衰落的先声 |
6.2.1 辅业改制前的厂办大集体 |
6.2.1.1 家族化的单位组织 |
6.2.1.2 局限发展或艰难生存 |
6.2.2 厂办大集体的改制路径与职工的身份转换 |
6.2.2.1 厂办大集体改制的两种路径 |
6.2.2.2 厂办大集体职工的身份转换 |
6.3 国企改制:单位体制外边界的式微 |
6.3.1 效益追求与市场面向 |
6.3.1.1 经济责任制的建立与企业自主化改革 |
6.3.1.2 市场化改革与国家资本的退出 |
6.3.2 单位社会性功能的剥离 |
6.3.2.1 住房改革:从福利分房到商品化住房 |
6.3.2.2 医疗改革:从单位福利到社会保障 |
6.3.3 国企改制与单位共同体的衰落 |
第7章 单位共同体变迁的逻辑分析 |
7.1 政策的制定者:从闭合到开放 |
7.1.1 有意设定的边界:资源的体制内共享 |
7.1.1.1 计划下的生产和分配 |
7.1.1.2 单位人身份获得的限制性和排他性 |
7.1.2 社会范围内的资源重置 |
7.1.2.1 城乡边界松动与劳动力流动 |
7.1.2.2 开放市场与选择性 |
7.1.3 从闭合到开放:单位合法性的重构 |
7.2 政策的执行者:身份转变与权威重塑 |
7.2.1 身份转变:从“内部人”到“外来者” |
7.2.1.1 归属感的衰落与共同体的逐渐疏离 |
7.2.1.2 “人情、关系”权力交换的淡化 |
7.2.2 公共意识的模糊与角色政治性的淡化 |
7.2.2.1 “小公”空间的扩大与公共意识的模糊 |
7.2.2.2 领导角色政治性的削弱 |
7.2.3 角色转变与管理权威的重塑 |
7.3 政策的参与者:从“单位人”到企业员工 |
7.3.1 职工间身份的差异化体验与相对剥夺感的产生 |
7.3.1.1 临时工与正式工的身份差异 |
7.3.1.2 集体所有制与全民所有制的身份差异 |
7.3.2 职工工资、福利议题的缺失 |
7.3.2.1 从工资等级制到岗薪制 |
7.3.2.2 职代会议题的缺失 |
7.3.3 职工与单位组织间关系的转变:从制度依附到利益依赖 |
第8章 结语:后单位时代的共同体 |
8.1 回视单位共同体变迁 |
8.2 对单位共同体变迁的反思 |
8.3 新共同体:确定性与自由 |
参考文献 |
附录 |
附录1: 访谈提纲(国营) |
附录2: 访谈提纲(厂办大集体) |
附件3: 受访者基本信息表 |
攻读博士期间的相关学术成果 |
(8)我国国有企业正式与非正式员工利益分配研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第1章 引言 |
1.1 研究背景和意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 国内外相关研究综述 |
1.2.1 国内相关研究综述 |
1.2.2 国外相关研究综述 |
1.3 研究内容与方法 |
1.3.1 研究内容 |
1.3.2 研究方法 |
1.4 研究思路和结构安排 |
1.5 论文的创新之处 |
1.5.1 研究内容创新 |
1.5.2 研究视角创新 |
第2章 我国国有企业用工制度变迁的演进过程及特征 |
2.1 我国国有企业用工制度变迁的演进过程 |
2.1.1 计划经济体制下的单一固定工制度 |
2.1.2 市场化的多元用工制度 |
2.2 我国国有企业用工制度变迁特征 |
2.2.1 劳动合同制替代固定工制的强制性与渐进性 |
2.2.2 非正式工不断壮大的劳动合同制的诱致性与渐进性 |
2.3 小结 |
第3章 我国国有企业正式与非正式员工利益分配现状及影响 |
3.1 我国国有企业正式与非正式员工利益分配现状 |
3.1.1 工资薪酬存在显着差异 |
3.1.2 福利待遇差别化对待 |
3.1.3 劳动保护问题突出 |
3.1.4 教育培训投入力度不同 |
3.1.5 缺乏平等的话语权与岗位晋升机会 |
3.2 我国国有企业正式与非正式员工间利益分配不公的影响 |
3.2.1 降低非正式员工的忠诚度与稳定性 |
3.2.2 增加企业委托代理成本 |
3.2.3 引发社会负外部性问题 |
3.3 小结 |
第4章 我国国有企业正式与非正式员工利益公平分配的制约因素 |
4.1 利益分配制度安排的有效供给分析 |
4.1.1 劳动立法的时滞与可实施性 |
4.1.2 非正式员工再就业机制实施效果 |
4.1.3 工会、集体协商制度的缺位 |
4.1.4 薪酬制度与社会保障制度的合理性 |
4.1.5 企业内部非正式制度的路径依赖 |
4.2 利益分配制度安排的有效需求分析 |
4.2.1 劳动契约的约束机制 |
4.2.2 不良社会价值观的阻碍 |
4.3 利益分配制度安排的均衡分析与效率分析 |
4.3.1 利益分配制度安排的均衡分析 |
4.3.2 利益分配制度安排的效率分析 |
4.4 国有企业与非正式员工的博弈分析 |
4.4.1 模型一:完全信息静态博弈模型 |
4.4.2 模型二:完全信息动态博弈模型 |
4.5 小结 |
第5章 实现我国国有企业正式与非正式员工利益分配公平的对策 |
5.1 扩大利益分配制度安排的有效供给 |
5.1.1 加快劳动立法进程,抑制机会主义行为 |
5.1.2 完善再就业机制,消除信息不对称 |
5.1.3 规范工会运作,充分发挥其职能 |
5.1.4 建立科学的绩效考核体系,实现制度激励 |
5.1.5 推进企业文化建设,破除不良路径依赖 |
5.2 增加利益分配制度安排的有效需求 |
5.2.1 健全劳动合同制度,增加违约成本 |
5.2.2 增强非正式员工人力资本投资意识与维权意识 |
5.3 小结 |
第6章 结论 |
6.1 本文结论 |
6.2 本文的不足及需要进一步研究的问题 |
参考文献 |
致谢 |
攻读博/硕士学位期间发表的论文和其它科研情况 |
(9)地方高校合同工党员发展工作困境及对策研究——以C学院为例(论文提纲范文)
一、地方高校在合同工中发展党员的重要性 |
二、地方高校合同用工现状分析——— 以C学院为例 |
( 一) 人员及岗位结构 |
( 二) 文化水平 |
( 三) 年龄分布 |
三、目前地方高校合同工党员发展工作面临的困境 |
( 一) 从个人因素来看,合同工中尚未形成积极入党的氛围 |
( 二) 从支部建设来看,缺乏对合同工入党的吸引力 |
( 三) 从组织行为来看,对发展合同工党员工作重视不够 |
四、地方合同工入党难的对策 |
( 一) 认真做好“双引导”工作,积极开展合同工思想政治教育工作 |
( 二) 落实“以人为本”的工作理念,着手解决合同工党员发展工作的细节问题 |
( 三) 创新“结对共建”模式,探索合同工党员发展工作新路径 |
(10)现代化视野下的“农民进城” ——以天津为中心的考察(1949-1985)(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
目录 |
绪论 |
一、研究缘起和选题意义 |
二、概念界定 |
三、国内外研究现状的综述 |
四、写作思路、研究方法和创新与不足 |
第一章 城门渐关:1949-1957年的“农民进城” |
第一节 新中国工业化的启动与“农民进城” |
1.1.1 国民经济恢复时期的农民自由进城 |
1.1.2 吸纳与排斥并存:“一五”时期的“农民进城” |
1.1.3 规范与限制共生:计划经济体制与“农民进城” |
1.1.4 工业化减负前行的保证:动员进城农民还乡 |
第二节 农村生产关系的变革与“农民进城” |
1.2.1 推动“农民进城”的自然因素分析 |
1.2.2 影响“农民进城”的社会因素分析 |
第三节 传统与现代之间:“农民进城”的目的和渠道 |
1.3.1 比较利益触动下的劳动型迁移 |
1.3.2 为实现家庭团聚的随靠型迁移 |
1.3.3 传统进城渠道的延续:社会关系网络 |
本章小结 |
第二章 城门紧闭:1958-1976年的“农民进城” |
第一节 社会主义建设的曲折探索与“农民进城”的潮起潮落 |
2.1.1 “大跃进”的起落与“农民进城”的顿挫 |
2.1.2 举步维艰:城乡二元壁垒下的“农民进城” |
2.1.3 农村合同工:工业化的“候补部队” |
第二节 人民公社对“农民进城”的限制与规范 |
2.2.1 “以粮为纲”、“劳力归田”:限制“农民进城”的政策导向 |
2.2.2 “以农补工”的关键:人民公社对“农民进城”的规范 |
第三节 城乡二元壁垒下“农民进城”的目的与渠道分析 |
2.3.1 执着前行:劳动型迁移进城 |
2.3.2 阻碍重重:生活型迁移进城 |
2.3.3 屡禁不止:社会关系网络渠道进城 |
本章小结 |
第三章 城门初开:1977-1985年的“农民进城” |
第一节 转折与解冻:“农民进城”的日趋活跃 |
3.1.1 体制改革与对外开放:城市吸纳劳动力能力增强 |
3.1.2 选择性和有限性:城市对进城农民的接纳 |
3.1.3 户籍制度的局部调整与“农民进城” |
第二节 推力与引力并存:农村改革与“农民进城” |
3.2.1 改革的突破:家庭联产承包责任制对“农民进城”的推动 |
3.2.2 改革的深化:统购制度的解体与农民进城经商的活跃 |
3.2.3 改革的创举:社队工业对“农民进城”的分流 |
第三节 改革开放初期农民进城的原因和渠道分析 |
3.3.1 进城脚步的坚定:城乡差距的明显化和清晰化 |
3.3.2 “农民进城”渠道的拓宽和途径的多样化 |
3.3.3 “农民进城”社会关系网络的规范和现代意义的探寻 |
本章小结 |
第四章 “农民进城”与社会现代化 |
第一节 “农民进城”与城市社会的发展 |
4.1.1 “农民进城”对城市现代化的推动 |
4.1.2 “农民进城”对城市现代化的冲击 |
4.1.3 “农民进城”对城市人口结构的影响 |
第二节 “农民进城”与乡村社会的变迁 |
4.2.1 “农民进城”对农村发展的积极影响 |
4.2.2 “农民进城”与农村空心化 |
4.2.3 农村的“半边户”与留守现象 |
第三节 “农民进城”与社会管理现代化 |
4.3.1 拆除进城藩篱:户籍制度的破冰与改革 |
4.3.2 消解制度排斥:收容制度的沿革与废止 |
4.3.3 消除就业歧视:用工制度的改革与变迁 |
4.3.4 流动人口社会管理的特征分析和改革方向 |
第五章 “进城”与农民自身的现代化 |
第一节 进城农民传统性的嬗变与现代性的生成 |
5.1.1 有形的塑造:中国共产党对农民工人的教育 |
5.1.2 无声的教育:“工厂是培养现代性的学校” |
5.1.3 城市的熏陶:进城农民行为方式和价值观念的变化 |
第二节 进城农民的生存境遇与认同困境 |
5.2.1 进城农民融入城市的优势和阻碍 |
5.2.2 进城农民对乡村的归属与疏离 |
5.2.3 兼业对农民现代性的影响 |
第三节 促进农民自身现代化的途径 |
5.3.1 农民现代化的前提:消除区隔性的制度障碍 |
5.3.2 农民现代化的动力:提高农民的素质 |
5.3.3 农民现代化的保障:“组织起来” |
结语 |
附件 |
参考文献 |
致谢 |
个人简历及在学期间发表的学术论文与研究成果 |
四、调动合同工积极性 增强合同工参与意识(论文参考文献)
- [1]新时代城市社区思想政治教育研究 ——以延安市三个社区为例[D]. 井星. 延安大学, 2021(11)
- [2]社区工作者队伍高质量建设问题及对策研究 ——以惠州市X街道为例[D]. 黄婧妍. 华南理工大学, 2020(02)
- [3]新科技革命视域下我国劳动关系研究[D]. 孙璇. 福建师范大学, 2020(11)
- [4]农民工社会主义公民意识培育研究[D]. 吴俊蓉. 西南财经大学, 2019(12)
- [5]景区依托型移民社区旅游参与及可持续生计构建[D]. 耿一睿. 宁夏大学, 2019(02)
- [6]国有企业员工职业召唤对敬业度的影响研究[D]. 谭楠楠. 西安理工大学, 2018(12)
- [7]单位组织边界形塑与单位共同体变迁[D]. 李佩瑶. 吉林大学, 2018(01)
- [8]我国国有企业正式与非正式员工利益分配研究[D]. 雷先孜. 山西财经大学, 2016(01)
- [9]地方高校合同工党员发展工作困境及对策研究——以C学院为例[J]. 王晖. 安徽理工大学学报(社会科学版), 2015(05)
- [10]现代化视野下的“农民进城” ——以天津为中心的考察(1949-1985)[D]. 齐凯君. 南开大学, 2014(04)