做一个好的班长，带领一个好的团队

一、当好班长 带好队伍（论文文献综述）

胡玖明^[1]（2019）在《如何当好村(社区)支部书记》文中研究指明党支部书记作为一个村（社区）的"主心骨",岗位特殊,责任重大,务必要守土有责、守土负责、守土尽责。如何当好村（社区）支部书记,我有些思考,概括来讲,就是"十心十争"。一、要不忘初心,争当"赶考书记"今年是新中国成立70周年。毛主席讲的我们党

宋凯^[2]（2018）在《奋进在新时代的光辉旗帜下——全国消防救援队伍迅速掀起学习习近平总书记训词热潮》文中指出在历史的长河中,总有一些时刻,因重大事件而具有特殊意义。2018年11月9日,注定成为我国应急管理事业发展史上一个里程碑的日子,也注定是全体消防救援指战员永远铭记、永志不忘的历史时刻。这一天,习近平总书记在人民大会堂向国家综合性消防救援队伍授旗并致训词,由此揭开我国应急管理事业发展的新篇章。习近平总书记的亲切关怀极大地鼓舞了广大消防救援指战员,引起强烈反响,

徐雷^[3]（2018）在《新时期中国共产党县委书记成长问题研究》文中进行了进一步梳理中国共产党是领导人民掌握全国政权并长期执政的党,县委书记是党执政兴国的“一线总指挥”。因而,巩固党的长期执政地位、提高党的执政能力要求必须加强县委书记队伍建设。而开展县委书记成长问题研究是推动县委书记队伍建设的基础和支撑。中国共产党县委书记成长问题是一个理论性和实践性很强的问题,也是学界政界长期关注的一个热点、难点问题。县委书记成长问题研究是一项非常复杂的工程,本文以马克思主义唯物论和辩证法为指导,坚持理论与实际相结合,运用干部成长有关理论来研究县委书记成长问题。论文主要由绪言、正文和结束语三部分组成。第一,在绪言部分,首先,论述了选题的价值。本文开展县委书记成长问题研究,由对中国共产党长期执政的关注为切入点和逻辑起点,从着眼于巩固中国共产党长期执政的需要这一战略高度出发,引出开展县委书记成长问题研究的必要性。其次,对现有关于县委书记成长问题的相关研究成果进行了梳理,阐述了本文的研究框架和研究方法,介绍了本文研究的创新点和不足之处。第二,正文部分包括四章,第一章对县委书记成长的有关理论进行了归纳,在此基础上,第二章至第四章沿着“干部如何成长为县委书记、干部成长为县委书记后当好县委书记过程中面临哪些风险、针对这些风险应该怎么办”的思路展开分析。具体来说,在第一章“县委书记成长理论”中,运用干部成长理论等知识,从县委书记成长概念的界定、制约县委书记成长的因素、县委书记成长的动力、县委书记成长的周期等方面来进行县委书记成长的理论分析。其中,在“基本概念”上,主要对新时期、县委书记的成长与成长规律进行了界定;在“制约县委书记成长的因素”上,主要从外部因素和个人因素两个角度进行了阐述;在“县委书记成长的动力”上,主要从党的事业要求、人民群众期望、岗位职责要求、个人发展需求等四个角度进行了阐述;在“县委书记成长的周期”上,主要从成长为县委书记、当好县委书记两个角度进行了阐述。在第二章“成长为县委书记”中,总结了干部如何成长为县委书记,得出了三点规律性认识,包括成长为县委书记需要“因时因地”、成长为县委书记需要“内外用力”、成长为县委书记需要“深耕细作”三个方面。其中,在“成长为县委书记需要‘因时因地’”上,主要从顺应时代的要求、契合地域的需求两个角度进行了论证;在“成长为县委书记需要‘内外用力’”上,主要从强劲有力的外部推动、充分持久的个人努力两个角度进行了论证;在“成长为县委书记需要‘深耕细作’”上,主要从长时间的任前积累、多层级多序列的历炼、重要部门关键岗位的打磨三个角度进行了论证。在第三章“县委书记履职过程中的风险点”中,提炼了干部在成长为县委书记后当好县委书记过程中面临哪些风险,包括来自外部环境的风险和来自县委书记个人的风险两个方面。其中,在“来自外部环境的风险”上,主要从地方政治生态的“异化”、干部制度存在漏洞、亲情的“绑架”、“问题上级”的误导等四个角度进行了探讨;在“来自县委书记个人的风险”上,主要从理想信念的动摇、政治纪律和政治规矩意识的缺失、群众观念的淡薄、组织观念的弱化、工作职权的错位、政绩观出现偏差、廉洁意识的丧失、生活追求的低俗等八个角度进行了探讨。在第四章“推动县委书记履职的对策建议”中,主要从组织和县委书记个人两个角度提出了如何推动县委书记履职,分别为优化县委书记履职的外部环境和创造县委书记履职的个人条件。其中,在“优化县委书记履职的外部环境”上,主要从营造积极的社会氛围、净化地方政治生态、加强组织培养、完善干部制度等四个角度进行了探讨;在“创造县委书记履职的个人条件”上,主要从基础性履职条件和拓展性履职条件两个角度进行了探讨。其中,在基础性履职条件上,主要从坚定的理想信念、严守政治纪律和政治规矩、强烈的群众观念、严格的组织观念、明确工作职权、正确的政绩观、牢固的廉洁意识、良好的生活作风等八个方面进行了探讨;在拓展性履职条件上,主要从敢于担当的魄力、突出的领导才能、扎实的基层调查、丰富的知识积累、顽强的意志决心等五个方面进行了探讨。第三,在结束语部分,主要阐述了县委书记的成长条件是动态的、不断变化的,是一个永无止境的过程。这就使得研究县委书记成长也是一个永无止境的过程,研究县委书记成长规律永远在路上。

冯志峰^[4]（2018）在《地方党委书记权力运行与制约机制研究》文中指出中国政治组织体系主要分为中央政权、地方政权和基层政权,由中央、省、市、县、乡五个层级组成。相对于中央政权和基层政权而言,地方政权包括省市县三级,成为我国政权系统承上启下、协调各方、高效运转、强本固基的关键枢纽,对维护党中央权威、落实中央决策部署、凝聚党心民心、决胜全面小康、不断推进中国特色社会主义伟大实践发挥着不可或缺的作用。根据《中国共产党章程》规定,中国共产党的组织体系分为中央组织、地方组织和基层组织三个层级。地方党委组织承上启下、统揽大局、协调各方、强本固基,既是中央精神的执行者和建议者,又是地方经济社会发展的决策者与领导者,承载着领导地方党的组织建设,履行落实“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的重要职责,成为加强地方治理能力建设条块结合的交汇点,是推进国家治理体系和治理能力现代化的关键力量。地方党委书记权力运行与制约机制的科学与否,直接影响到党的执政基础。地方党委书记角色定位、职位属性与运行特性,内在地反映了地方党委组织的执政规律,蕴含着党组织权力运行与制约之道。遵循其行为之内在逻辑,地方党委书记权力运行规律可提炼为“弹性定律”,鲜明地体现出独特的“二重”性,表现为“双刃剑”的作用,既能够实现有效治理、维护社会稳定,也有可能引发权力腐败、危害人民利益,销蚀党的执政基础。地方党委书记权力腐败在内外不良因素的交互作用下,总体呈现出“十大特征”,体现为“多面人”角色,其演化逻辑可归纳为“地方党委书记权力腐败强化跃迁定律”,作为地方主导改革的改革者反而成为改革阻力制造者。为扎实有效地“改革改革者”,破除权力制约“悖论”,就必须统筹“个人修养教化、体制机制转化、社会风气净化”,构建科学系统、务实管用、操作简便的地方党委书记权力运行与制约机制。为此,必须立足于中外权力制约理论基础之上,深刻把握地方党委书记权力运行“弹性定律”诱致成因,认真分析其生成逻辑,精准提炼地方党委书记权力制约之道,努力促进“文本规定”与“实践运行”的有机融合,将“自我律动法”与“一制九转法”深度融入到地方党委书记权力制约机制之中,努力实现权力高效运行与有效制约的动态平衡,着力提高地方党委书记执政本领,提高党的执政能力,巩固党的执政地位,为实现中华民族伟大复兴提供坚强的领导核心、组织保证和力量保障,为人民群众创造美好生活。

鲁志勇^[5]（2017）在《怎样当好党支部书记 塑造“灵魂”打造“堡垒”》文中认为毛泽东同志说:"党的委员会有一二十个人,像军队的一个班,书记好比是‘班长’。要把这个班带好,的确不容易。"企业党支部是党组织最基本的单元,党支部书记是支部工作的组织者和带头人,是党员干部灵魂的塑造者,是支部战斗堡垒作用发挥的指挥者。支部书记每天接触的不仅有党员、干部,更多的还是工作在生产一线的职工,所涉及到的具体、细节的工作很多,也很复杂。因此党支部书记不仅仅要具备

郭红军^[6]（2017）在《制度·方法·原则:毛泽东党委会思想的三重意涵》文中认为《关于健全党委制》和《党委会的工作方法》等光辉文献,集中体现了毛泽东的党委会思想。毛泽东的党委会思想,内容十分丰富,具有制度、方法和原则三重意涵。从制度之维观之,党委会是防止个人专断的制度设计;从方法之维审视,党委会是实现集体领导的方法所在;从原则之维体悟,党委会体现了我们党民主集中制的根本组织原则。对毛泽东的党委会思想作如是释析,既有利于适时健全其运行机制,又有助于灵活运用其工作方法,也有益于严格执行党的组织原则。

刘瑞贤^[7]（2017）在《党委书记如何当好“班长”》文中提出毛泽东同志的《党委会的工作方法》是在健全党委会制度,加强党的集体领导,解决个人包办和专断问题,持续推进党委制更加具体化、规范化和制度化的背景下应运而生的。《党委会的工作方法》开篇就强调党委书记要善于当好"班长",突出了党委书记在党委

吕志芹,杨翠平,李廷海^[8]（2017）在《高中生班级自主管理的研究》文中研究表明第一部分:开题报告一、核心概念及课题界定⑴自主。自主所反映的是一个人在活动中的地位,是在一定条件下,个人对于自己的活动具有支配和控制的权力与能力。人在活动中的自主又体现在两个方面:一是对活动对象、行动过程的支配的权利和可能;二是对自身行为的支配、调节和控制能力,一个具备了自主能力的人,是能够合理地利用自己的选择权利,做出正确的自我评价,也是能够实施自我调

刘玉平^[9]（2016）在《领导干部当好“班长”应树好角色意识》文中研究表明"单位好不好,关键在领导;班子行不行,就看前两名。"一个地区的发展水平如何、一个部门的治理能力如何,"班长"的责任尤为重要,角色不可替代。要强化统筹,当好"钢琴家"。既要制定方针政策,又要研究工作方法;既要抓好班子,又要带好队伍;既要关注经济社会发展,又要兼顾改善民生,哪一个方面的工作都不能失察,哪一个领域的事项都不能缺位。因此,当好"班长",应弹好钢琴,十指并用,统筹抓好各项工作。

张文宝^[10]（2016）在《锤炼》文中研究指明推荐语:江苏作家张文宝创作的纪实文学《锤炼》,以文学的形式表现了周恩来同志带领小红军战士翻雪山、过草地的一段艰苦经历。翻雪山、过草地是工农红军的一段刻骨铭心的苦难史,也是周恩来同志一段毕生难忘的日子,更是体现了一个共产党人在艰难困苦面前,不折不挠,不怕牺牲、执着追求的大无畏革命精神,从而赢得了红军干部、战士由衷的信赖和爱戴。张文宝遵循文学艺

二、当好班长 带好队伍（论文开题报告）

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、当好班长 带好队伍（论文提纲范文）

（1）如何当好村(社区)支部书记（论文提纲范文）

（2）奋进在新时代的光辉旗帜下——全国消防救援队伍迅速掀起学习习近平总书记训词热潮（论文提纲范文）

（3）新时期中国共产党县委书记成长问题研究（论文提纲范文）

（4）地方党委书记权力运行与制约机制研究（论文提纲范文）

（5）怎样当好党支部书记 塑造“灵魂”打造“堡垒”（论文提纲范文）

（6）制度·方法·原则:毛泽东党委会思想的三重意涵（论文提纲范文）

（8）高中生班级自主管理的研究（论文提纲范文）

（10）锤炼（论文提纲范文）

四、当好班长 带好队伍（论文参考文献）

• [1]如何当好村(社区)支部书记[J]. 胡玖明. 政策, 2019(07)
• [2]奋进在新时代的光辉旗帜下——全国消防救援队伍迅速掀起学习习近平总书记训词热潮[J]. 宋凯. 中国消防, 2018(11)
• [3]新时期中国共产党县委书记成长问题研究[D]. 徐雷. 中共中央党校, 2018(02)
• [4]地方党委书记权力运行与制约机制研究[D]. 冯志峰. 中共中央党校, 2018(02)
• [5]怎样当好党支部书记 塑造“灵魂”打造“堡垒”[J]. 鲁志勇. 东方企业文化, 2017(05)
• [6]制度·方法·原则:毛泽东党委会思想的三重意涵[J]. 郭红军. 理论月刊, 2017(06)
• [7]党委书记如何当好“班长”[J]. 刘瑞贤. 先锋队, 2017(01)
• [8]高中生班级自主管理的研究[A]. 吕志芹,杨翠平,李廷海. 《教师教学能力发展研究》科研成果集（第四卷）, 2017
• [9]领导干部当好“班长”应树好角色意识[J]. 刘玉平. 领导科学, 2016(27)
• [10]锤炼[J]. 张文宝. 雨花, 2016(11)

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